【指示語で制する説明問題】北海道大学【基礎現代文第3講】

問題文全文(内容文)：
北海道大学の出題問題より、「指示語で制する説明問題」について解説しています。
※問題文は動画内参照

単元： #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)

指導講師：ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】

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北海道大学の出題問題より、「指示語で制する説明問題」について解説しています。
※問題文は動画内参照

投稿日：2022.03.24

単元： #国語(高校生)#現代文

指導講師：ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】

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現代文テーマの中から「芸術論」について解説しています。
※問題文は動画内参照

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単元： #国語(高校生)#現代文#勉強法

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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現代文の基本が1時間で分かる動画：
「読み方、解き方、勉強法」を全部解説しています。

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単元： #国語(高校生)#現代文#その他#勉強法

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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共通テスト「現代文」で9割を獲る勉強法を解説します。

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単元： #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)

指導講師：ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】

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早稲田政治経済学部の総合問題から、論述対策について解説しています。
※問題文は動画内参照

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単元： #国語(高校生)#現代文#その他#その他

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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読書するなら○○しろ！
「読書量と現代文の成績は比例するのか？」についてお話しています。

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