現代文 - 質問解決D.B.(データベース)

現代文

早稲田の伝説的超良問【基礎現代文講義18】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
基礎現代文講義18です
この動画を見る 

福沢諭吉が願う「学の独立」とは【基礎現代文講義17】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
福沢諭吉が願う「学の独立」とは
問題 次の文章を読んで後の問いに答えなさい。
※文章は動画内参照
この動画を見る 

【篠原京大塾】2021年度「現代文」京都大学過去問解説

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
今回は、2021年度京都大学「現代文」の解説動画です。
ぜひ京大の過去問をやってから、見てください!
この動画を見る 

近代日本のナショナリズム【現代文テーマ解説⑦】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
近代日本のナショナリズムについて解説しています。
※問題文は動画内参照
この動画を見る 

個人主義と自由【現代文テーマ解説⑥】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
「個人主義と自由」について解説しています。
※問題文は動画内参照
この動画を見る 

出題意図を汲み取る【基礎現代文講義10】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
同志社の記述式問題の中から、出題意図を汲み取る方法について解説しています。
この動画を見る 

【共通テスト国語】一見難しくても難しくない問題(2022年追試解説)

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト国語2022年(追試)の大問1の問3の解説です。
この動画を見る 

【共通テスト国語】本番前に2022年追試は解いておこう(大問1を解けるか確認)

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト国語2022年(追試)の大問1の問2の解説です。
この動画を見る 

個人主義とナショナリズム【現代文テーマ解説⑤】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
「個人主義とナショナリズム」について解説しています。
※問題文は動画内参照
この動画を見る 

二項対立を見抜いて解け【基礎現代文講義⑨】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
基礎現代文「二頂対立を見抜く」解き方について解説しています。
※問題文は動画内参照
この動画を見る 

【理性と道徳とは?】カント哲学【現代文テーマ解説③】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
カントの哲学「理性と道徳」について解説しています。
この動画を見る 

【九州大学】設問チェックの大切さ【現代文基礎講義⑥】

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
「後悔しないため」の卒業文集の書き方アドバイスと、九州大学の入試問題から「設問チェックの大切さ」について解説しています。
この動画を見る 

⑨現代文:共通テスト本番で生徒が間違えた問題をその場で秒殺! ※チート注意

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト(2021)同日模試の現代文で87点で2問ミスだった教え子(高1)に、間違えた問題は2つとも秒殺できる問題だったことを教えた動画です。
実際には正攻法の解き方も教えていますが、この動画では秒殺解法のみ教えています。
この動画を見る 

【国語】⑧現代文:共通テスト(第2問)にも全問挑戦!

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト国語の第2問「詩とエッセイ」の解き方を詩が苦手な人でも解ける方法を分かりやすく解説しています。
この動画を見る 

⑥現代文:傍線部内の抽象部分を「言い換え」て正解する方法

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
この動画は、
①【共通テスト試行問題解説】https://youtu.be/F12KJ9ie8xg
②【本文を読まなくても解ける問題】https://youtu.be/nwLCksLZ_7k
の次の3番目の動画です。(先に上記の2つの動画をご覧ください)

センターの過去問で、抽象→具体を実際に解いて見ていきます!
この動画を見る 

【国語】⑤現代文:本文を読まなくても解ける裏技

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
0:00 前回の動画おさらい
1:50 2017年センター本試で解き方確認
2:28 今回『主語』がなくて不完全※ただし、選択肢の主語はすべて同じなので考えなくてよい
3:24 抽象的な内容を具体的にする作業
5:58 『体制を維持』について選択肢を絞ろう
この動画を見る 

【国語】④現代文共通テスト対策:資料参照問題の解き方はコレ!(『~とはどういうことか』の問題の解法)

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
現代文で、『~とはどういうことか』という問題がよく出題されますね。
これは、抽象的・不完全な文を、具体的・完全な文に言い換えよう
ということです!
この動画を見る 

【国語】③評論文・説明文の精読実践

アイキャッチ画像
単元: #国語(中学受験)#国語(高校生)#現代文#説明文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
「【国語】②国語の説明文(評論文)の読み方について話しました。」で話した内容について、
実際の解き方を高校入試の過去問で実践しましたのでご覧ください。
この動画を見る 

【国語】②国語の説明文(評論文)の読み方について話しました。

アイキャッチ画像
単元: #国語(中学受験)#国語(中学生)#国語(高校生)#現代文#説明文#説明的文章
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
神奈川県入試の問題を題材に中学受験、高校受験、大学受験で使える「評論文(説明文」の読み方を「実際の線引き」をしながら解説しています。
この動画を見る 

【国語】①国語の成績の上がり方について話しました。

アイキャッチ画像
単元: #国語(中学受験)#国語(中学生)#国語(高校生)#現代文#その他#その他・勉強法
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
中学受験、高校受験、大学受験に共通する国語の成績の上がり方について話しています。
国語が苦手な生徒さん向けの成績UP講座の第1回となります。
この動画を見る 

⑦現代文:いよいよ共通テスト(第1問)に全問チャレンジ!

アイキャッチ画像
単元: #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト(第1問)に全問チャレンジ!

○共通テスト試行調査(2018)の問題はこちらから
https://www.dnc.ac.jp/kyotsu/daigakunyugakukibousyagakuryokuhyoka/pre-test_h30_1111.html
この動画を見る 
PAGE TOP