福沢諭吉が願う「学の独立」とは【基礎現代文講義17】

問題文全文(内容文)：
福沢諭吉が願う「学の独立」とは
問題　次の文章を読んで後の問いに答えなさい。
※文章は動画内参照

単元： #国語(高校生)#現代文

指導講師：ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】

問題文全文(内容文)：
福沢諭吉が願う「学の独立」とは
問題　次の文章を読んで後の問いに答えなさい。
※文章は動画内参照

投稿日：2024.01.29

単元： #国語(高校生)#現代文

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
なぞの老人に抱いた主人公の気持ちとは？
「2018年5月全統マーク（国語・小説文）」について解説しています。

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単元： #国語(高校生)#現代文#大学入試過去問(国語)#共通テスト(現代文)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
0:00　前回の動画おさらい
1:50　2017年センター本試で解き方確認
2:28　今回『主語』がなくて不完全※ただし、選択肢の主語はすべて同じなので考えなくてよい
3:24　抽象的な内容を具体的にする作業
5:58　『体制を維持』について選択肢を絞ろう

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単元： #国語(高校生)#現代文#その他#勉強法

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
「理系向け、現代文ができるようになる、たった１つの勉強方法」についてお話しています。

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単元： #国語(高校生)#現代文

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
奇麗と綺麗の違いについて説明する動画です

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単元： #国語(高校生)#現代文#その他#その他

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
【最強】現代文の偏差値が15上がる！「アクセス」の使い方を徹底解説します。

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