【英語】「とても」の違い~very, so, too~ - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】「とても」の違い~very, so, too~

問題文全文(内容文):
「とても(very, so, too)」の違いについての説明動画です
単元: #英語(中学生)#中1英語#アルファベットと単語
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
「とても(very, so, too)」の違いについての説明動画です
投稿日:2018.12.07

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【中1 英語】  1-①③  時刻のききかた

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単元: #英語(中学生)#中1英語#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 英語 時刻のききかた
[解説]
①(場所は)何時ですか?
What time is it (in 場所) ?
答)It's seven o'clock.
  It's nine thirty in the morning.
  It's nine thirty in the afternoon.
② あなたは何時に(たいてい)~しますか?
What time do you (usually)~?
例)What time do you get up?
答)I get up at six.
  At six (o'clock).
※図は動画内参照
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【3分英語シリーズ !! (#022)】「Can you~?」が「Could you~?」になると丁寧になる理由(hiro式・英語上達法)

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#仮定法#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「Can」が「Could」に変化すると、丁寧な表現になる理由を解説します。

英文法の面から、違いを理解しましょう。

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【中1 英語】  1-6(旧) How many~

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単元: #英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 英語 How many~
例文解説
(1)
(  )(  ) CD( ) do you have ?
(答)I have five CDs.
   I have a lot of CDs.
   I have about ten CDs.

(2)
How many apples do you want ?
(答)Two apples, please.

(3)質問するときには…。
Do you have (  ) CD( ) ?
(答)Yes, I do. / No, I don't.
   Yes. I have five CD( ).
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【英語】CEFR C2レベル(最高ランク)保持者の日野原先生登場!!「副詞のはたらきを教えます」

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ヨーロッパを中心に人気のある「ケンブリッジ英語検定」にて、CEFR基準で最も高いC2レベルを獲得している日野原先生がついに「りすうこべつチャンネル」に初登場です。
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Lesson9-2 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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