【中1 理科】 1-8(旧) 光合成の実験③ - 質問解決D.B.(データベース)

【中1 理科】  1-8(旧) 光合成の実験③

問題文全文(内容文):
中1 理科 光合成の実験③
[解説]
<準備>
試験管をA、B、Cの3本用意し、A、Bに葉を入れる。
 ↓
<実験>
①全部に息をふきこむ。(     を入れる)
②Bにアルミはくをまく。(    をさえぎる)
 ↓
<結果>
石灰水:A(   )、B(   )、C(   )
BTB溶液:A(   )、B(   )、C(   )

※図は動画内参照
単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 理科 光合成の実験③
[解説]
<準備>
試験管をA、B、Cの3本用意し、A、Bに葉を入れる。
 ↓
<実験>
①全部に息をふきこむ。(     を入れる)
②Bにアルミはくをまく。(    をさえぎる)
 ↓
<結果>
石灰水:A(   )、B(   )、C(   )
BTB溶液:A(   )、B(   )、C(   )

※図は動画内参照
投稿日:2012.07.04

<関連動画>

【理科】中1-12 植物と水

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎ 水の減る量レース開催!!
【ルール】
Ⓐは葉の表、Ⓑは裏に
ワセリンをぬってあるよ!

ワセリンをぬると①___がふさがれて
②___ができなくなる。あと、
Ⓐ~Ⓓの水面に油を一滴たらすのは、
③_______________ためなんだ!
まず、レースの結果から!!
減った量が多い方から、
④___→___→___となる。
こういう結果になるのは、気孔が葉の⑤___に
多いからなんだ。だから、⑤___にワセリンを
ぬると、あんまり⑥___ができないから水が減らないんだ!!
ちなみに⑥___するときに水は⑦___になって気中に放出されるよ!!
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【新課程の用語に対応】遺伝の必要知識をこの一本で解説!〔現役塾講師解説、中学3年理科〕

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
遺伝の必要知識解説動画です
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【中1 理科】  1-①② (旧) 植物の分類

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 理科 植物の分類
解説
[胞子]→ シダ(ある)
  ↓
 コケ(ない)

[種子]→ 裸子(むき出し)
  ↓
 被子(子房の中)→ 単子葉類
  ↓
 双子葉類 → 合弁花類(くっついている)
  ↓
 離弁花類(分かれている)

※図は動画内参照
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【チェック事項を短時間で確認!!】中学理科全まとめ(生物・化学・物理・地学)〔現役塾講師解説、中学、理科〕

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中1から中3までの中学理科
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【理科】中2-21 血液の循環①

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
心臓には4つの部屋がある。




⑤ (⑥____を防ぐ)
動物のからだの中で、酸素や養分を運搬するのは⑦____で、
それを循環させるポンプの役割をしているのが
⑧____なんだ。こいつらの壁は⑨____でできているんだよ!

心臓から送り出される血液が流れる血管を⑩____、
心臓に戻ってくるのを⑪____って言うんだ。
ちなみに、⑩____は⑫____ためにカベが⑬____。
⑪____は⑭____ために⑮____がある。
あと、酸素の多いい血液を⑯____、二酸化炭素の多いい血液を⑰____という。
送り出された血液は器官や⑱____に運ばれ、
そこに網目のように張り巡らされている⑲____を通り、
再び心臓に戻る。
この流れを⑳____って言うんだよ。
※図は動画内参照
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