最後は意外と知らない技? - 質問解決D.B.(データベース)

最後は意外と知らない技?

問題文全文(内容文):
オームの法則と合成抵抗(電気に必須)の解説動画です
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
オームの法則と合成抵抗(電気に必須)の解説動画です
投稿日:2022.02.15

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【重要用語を爆速でマスター!!】仕事とエネルギー(仕事、仕事率、仕事の原理、位置ネルギー、運動エネルギー、力学的エネルギー)〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
仕事とエネルギーについて解説します。
仕事、仕事率、仕事の原理、位置ネルギー、運動エネルギー、力学的エネルギー
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【中2 理科】  中2-42  回路図・電流計・電圧計

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 理科 回路図・電流計・電圧計
[解説]
●電気用図記号
①電源・電池→ ②電球→ ③スイッチ→
④抵抗器・電熱線→ ⑤電流計→ ⑥電圧計→
●回路図
●電流計
・電流の単位はA(   ) 1A=(   )mA
・-端子は(   )からつなぐ。500mAにつないでるならこれは(   )。
・並列につないじゃいけないのは(    )。
●電圧計
・電圧の単位はV(   )。
・-端子は(   )からつなぐ。
・直列につないじゃいけないのは(     )。
※図は動画内参照
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【中1 理科】  中1-41  音の伝わり方

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
音が出ている物体は①____していて、②____が①____を③____のように伝えている。
そして、その①____が私たちの耳の中にある④____を①____させているので、私たちは音を聞くことができる。
だから、$\boxed{Ⅰ}$の中の空気を抜いていくとブザー音は⑤____。
そして、真空にするとブザー音は⑥____。
また、$\boxed{Ⅱ}$のように同じ高さの音が出る2つのおんさを並べて、$\boxed{A}$をたたくと$\boxed{B}$は⑦____。
そうなるのは⑧________________から。
ただ、$\boxed{A}$と$\boxed{B}$の間に板を置いてから$\boxed{A}$をたたくと$\boxed{B}$は⑨_____。
そうなるのは⑩________________から。
また、打ち上げ花火を遠くで見ていると、音が遅れて聞こえてくる。
その理由は、⑪________________から。
だから、花火が見えてから3秒後に音が聞こえた場合、花火までの距離は
⑫________mってことがわかるんだ。
※図は動画内参照
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【中3 理科】  中3-23  運動の変化と力②

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
摩擦力の無い水面上で台車を押すと、
台車は① ___の速さで運動し続ける。
これを② ___ といい、この運動だと ③ ___と④ ___
は比例関係になる。

$\boxed{A},\boxed{B}$2つの運動を記録して0.1秒ごとにテープを切った。
テープを見ると、$\boxed{A}$は1秒間に ⑤ ___打点する記録タイマーって分かるね。
ちなみに②の結果なのは⑥ ___で、その速さは⑦ ____________ cm/s !!
だから、このまま9秒間運動を続けると、
移動距離は⑧ ___ cmになる。
また、Bは、テープの長さが一定の割合で 長くなっているのは⑨ ___の力が一定だから。
ちなみにCD間の平均の速さは
⑩ ____________ cm/s !!!
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【速さの単位換算苦手な人集合!】速さの計算方法と平均の速さと瞬間の速さの違い〔現役塾講師解説、中学3年理科〕

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
速さの計算方法と平均の速さと瞬間の速さの違い解説動画です
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