【中2 理科】 中2-48 磁界の中で電流が受ける力① - 質問解決D.B.(データベース)

【中2 理科】  中2-48  磁界の中で電流が受ける力①

問題文全文(内容文):
中2 理科 磁界の中で電流が受ける力①
以下の問に答えよ
<回路の図、回路の中に手回し発電機と、U字型磁石の間にアルミニウムはくをぶらさげた部分あり>
(手)をまわすと(ア)は①____。
もし、その動きを大きくしたいのなら、②______。
もし、(ア)の動く向きを逆にしたいのなら、③____、または④____。
このことから、電流が受ける力の向きは、⑤___の向きと、⑥___の向きで決まることが分かる。
◎みんなの左手の…
中指‥⑦___の向き、人指し指‥⑧___の向き
親指‥⑨___の向きを表してる
◎どっちに動くかな?
<磁石のS極・N極と、その間に導線があり、電流が流れている図、組み合わせを変えて3つ>
⑩~⑫で、磁石はそれぞれア、イどっちに動くかな?
[ポイント]磁界の向きは⑬____
※図は動画内参照
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 理科 磁界の中で電流が受ける力①
以下の問に答えよ
<回路の図、回路の中に手回し発電機と、U字型磁石の間にアルミニウムはくをぶらさげた部分あり>
(手)をまわすと(ア)は①____。
もし、その動きを大きくしたいのなら、②______。
もし、(ア)の動く向きを逆にしたいのなら、③____、または④____。
このことから、電流が受ける力の向きは、⑤___の向きと、⑥___の向きで決まることが分かる。
◎みんなの左手の…
中指‥⑦___の向き、人指し指‥⑧___の向き
親指‥⑨___の向きを表してる
◎どっちに動くかな?
<磁石のS極・N極と、その間に導線があり、電流が流れている図、組み合わせを変えて3つ>
⑩~⑫で、磁石はそれぞれア、イどっちに動くかな?
[ポイント]磁界の向きは⑬____
※図は動画内参照
投稿日:2012.11.24

<関連動画>

【中2 理科】  中2-38  電圧ってこんなやつ

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
乾電池などが①____を流そうとする働きを電圧といい、単位は②____を使う。
電圧を測定するには③____を使い、回路に④____につなぐ。
⑤____につながないのは⑥____________から!
③____の上は$\boxed{Ⅰ}$のようになっていて、左3つを⑦____、一番右を⑧____という。
もし1.8Vと分かっているなら、⑦____は⑨____につなぐ。
ただ、電圧の大きさがわからないときは⑩____からつなごう!

そして、15Vにつないでいるときに$\boxed{Ⅱ}$のようになったら、電圧の大きさは⑪____で、3Vにつないでいるなら⑫____、300Vにつないでいるなら⑬____ということがわかるね!
※図は動画内参照
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【中3 理科】  中3-22  運動の変化と力①

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
図の位置で手をはなすと①____の割合で台車の速さは②____。
これは台車に③____ の力がはたらいているからで、
この力は 斜面の傾きが大きいほど④____ 。
ただ、同じ斜面であれば、どこに置いても、その力は⑤____!

ちなみに、傾きを⑥____にすると垂直に落下する。
この運動を⑦____っていうんだ。
この運動では、はたらく力の大きさは⑧____の大きさに等しくなる。
もし、金属球と羽毛を同時にはなすと⑨____の方が⑩____ が大きいから遅く落下するんだよ。

図の位置から矢印の方向に台車を押すと、台車の速さは⑪____の割合で、⑫____そのうち坂を下ってくる。
これは台車に⑬____ と ⑭____の力がはたらいているから。
ちなみに水平面上でも台車が遅くなるのは⑮____がはたらくからなんだ!!
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【理科】中3-31.5 熱の移動

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
理科(熱の移動)

右の図のように、鍋に水を入れて加熱した。
金属の玉じゃくしをAの位置で持っていたら、そこまで 熱くなってきた。
このように、温度の異なる物体が接しているときの高温の部分から低温の部分へ熱が伝わる現象を①という。

また、鍋の中の水は温度が②部分は上、温度の③部分は下へ移動して全体があたたまる。
この現象を④という。

ちなみに、Bの位置のような、鍋のまわりで手をかざすと、鍋に触れていなくても 熱く感じる。
この現象を⑤という。
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なにこれ?

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
デススパイラルに関して解説していきます。
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これはどうなる?

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
赤ちゃんのときから無重力で育つとどうなるのか
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