静かな爆弾の作り方知ってる? - 質問解決D.B.(データベース)

静かな爆弾の作り方知ってる?

問題文全文(内容文):
静的爆破剤(サイレントボム)について
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
静的爆破剤(サイレントボム)について
投稿日:2023.07.14

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【中学理科】化学変化と質量の変化~質量保存の法則~ 1-9【中2理科】

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
化学変化と質量の変化 質量保存の法則についての説明動画です
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【理科】中1-22 白い粉末を区別する

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
まず、さらさらとした手ざわりなのは①____だけ!
しかも、水に入れて白くにごるのも①____だけ!!
次に、熱しても②____だけは白いままで、 他の3つは③________ 。
最後に、ルーペで見ると④____ と⑤____は角張っている!!

砂糖やデンプンは熱すると⑥____ができる。
これは、こいつらが⑦____っていう物質をもっているからで、
これをもっているグループを⑧____、もっていないのを⑨____って いうんだ。
⑧____には⑩____や⑪____,⑫____,⑬____ が所属している。
こいつらを熱すると⑭____と⑮____ができるんだ。
だから、石灰水の入った気びん の中で燃やすと、
内側が⑯____ し、石灰水は⑰____。
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なぜ水は燃えないのか?

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
酸素と水素からできている水が燃えない理由は解説していきます。
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【中1 理科】  中1-41 物質の状態変化

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 理科 物質の状態変化
[解説]
日常生活では… ドライアイス → (   )
室温では…
①水→(   )
②食塩→(   )
③窒素→(   )
④鉄→(   )
※図は動画内参照
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【この1本でバッチリ!】よく出る記述や実験注意点まで含めて学べる熱分解・電気分解〔現役塾講師解説、中学2年生、理科、化学〕

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
よく出る記述や実験注意点まで含めて学べる熱分解・電気分解解説動画です
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