221 水平垂直パリティビットでデータを訂正する:原理・仕組みを詳しく解説! #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

221 水平垂直パリティビットでデータを訂正する:原理・仕組みを詳しく解説! #shorts

問題文全文(内容文):
水平垂直偶数パリティビットが付けられた次のビットのブロックには1箇所の誤りが存在する。誤っているビットを訂正せよ。
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
水平垂直偶数パリティビットが付けられた次のビットのブロックには1箇所の誤りが存在する。誤っているビットを訂正せよ。
投稿日:2023.12.22

<関連動画>

共テ本番レベル模試直前!共テ問題集「情報Ⅰ」第3回全問解説!

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報デザイン#デジタル#ネットワーク#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方#さまざまな情報システム#情報システムを支えるデータベース
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ本番レベル模試直前!共テ問題集「情報Ⅰ」第3回全問解説になります!
この動画を見る 

【53日目】物理モデル、図的モデル、数理モデル【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
この動画を見る 

071USBメモリの容量にズレがある意外な理由とは?:情報量の表現に注意! #shorts

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
32GBと書かれたUSBメモリをPCに挿したところ、30GB程度しか使用することができなかった.
これは情報量の表現の違いが原因のひとつと考えられる.これは正しいか?
この動画を見る 

【47日目】CPU【共テ情報Ⅰ対策】【毎日情報3分用語】【毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
共テ「情報Ⅰ」対策!情報用語を毎日3分で分かりやすく解説!本日の用語は【CPU】!
この動画を見る 

令和7年度大学入学共通テスト「情報Ⅰ」サンプル問題全問解説 ※問題文は概要欄からDLできます

アイキャッチ画像
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報デザイン#デジタル#ネットワーク#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方#さまざまな情報システム#情報システムを支えるデータベース
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト「情報Ⅰ」サンプル問題を全問解説します!問題文はここからダウンロード
この動画を見る 
PAGE TOP