【日本史B】古代を総まとめ【50分】【旧石器 縄文 弥生 古墳 飛鳥 奈良時代】【網羅学習】 - 質問解決D.B.(データベース)

【日本史B】古代を総まとめ【50分】【旧石器 縄文 弥生 古墳 飛鳥 奈良時代】【網羅学習】

問題文全文(内容文):
【日本史B】古代を総まとめ動画です
-----------------
下記をそれぞれ縄文時代or弥生時代に分けてください
・竪穴住居
・抜歯
・伸展葬
・大森貝塚
・登呂遺跡
・弓矢の発明
・青銅器
・環濠集落
単元: #社会(高校生)#日本史
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】古代を総まとめ動画です
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下記をそれぞれ縄文時代or弥生時代に分けてください
・竪穴住居
・抜歯
・伸展葬
・大森貝塚
・登呂遺跡
・弓矢の発明
・青銅器
・環濠集落
投稿日:2020.09.08

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【日本史B】これで完璧•共通テスト文化史【昭和時代】【昭和文化】

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単元: #社会(高校生)#日本史
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
下線を埋めてください
▶昭和初期の思想弾圧
 矢内原忠雄が弾圧された矢内原事件
 大内兵衛が弾圧された____
 滝川幸辰が弾圧された滝川事件
 ____の天皇機関説←____が批判
 河合栄治郎の「ファシズム批判」の発行禁止
 ____の「神代史の研究」の発行禁止


▶昭和期の産業(新興財閥)
・____の輸出拡大が進み、イギリスを抜き世界一位になる。
・新興財閥
 ____の「日産コンツェルン」 (満洲進出)
 ____の「日室コンツェルン」 (朝鮮進出)
・官営・民営の製鉄会社が合同し、日本製鉄会社が誕生


▶戦後の文化
・____が日本人始めてノーベル物理学賞
・太宰治「斜陽」、坂口安吾「白痴」 リアリズムに挑戦
・登呂遺跡や岩宿遺跡の発掘が積極的に行われる。
・____法が制定←法隆寺金堂壁画焼損をきっかけ
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【社会】  歴史-58  明治時代③ ・ 生活の変化編

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
近代化をめざす政策によって、欧米の生活様式が取り入れられていった。
町には①____ 造りの洋風建築が建て並び、道路には人力車や車が 走り、ランプやガス灯がつけられた。
このような生活や社会の大きな変化②____をという。
また、暦も③____暦から④____暦に改められ、1日を⑤____時間、1週間を⑥____日とすることになった。
②‗‗‗‗‗‗の中で欧米の近代思想も次々に紹介されていった。
なかでも、 人間の平等と民主主義をわかりやすい表現で説いた⑦____ の『学問のすすめ』は多くの人々に影響をあたえた。
また、⑧____はルソーが著した『⑨____』を翻訳して、民主主義思想を広めていき、これらの思想が、やがて⑩________運動につながっていく。
また、信仰の自由が認められたが1868年に出された⑪____令をきっかけに、仏教を排除する運動がおこった。
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清と朝鮮との関係(8問)【歴史58/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・1871年 日本は清と対等な立場での条約(○○)を結んだ

・鎖国し日本との国交を拒んでいた朝鮮を武力で開国させようとする主張(○○)が高まった

・征韓論を主張していた○○や△△などが政府を去っていった

・1875年、日本の軍艦が朝鮮沿岸を無断で測量し朝鮮側と武力衝突した事件を○○事件という

・江華島事件の翌年、朝鮮に特使を派遣して朝鮮に不利な条約(○○)を認めさせた

・1875年 ロシアとの○○条約を結び、ロシアとの国境を確定させた

・1979年 琉球の人々の反対をおさえつけて、1872年に置いた琉球藩を廃止して○○を設置した

・琉球藩の設置から沖縄県の設置にいたる政策を○○という
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大化の改新【ゼロから日本史16講】

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単元: #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
講師情報
相澤理(あいざわおさむ)
1973年生まれ。
開成中・高校を経て、東京大学文学部中国思想文化学科卒業。
Z会マスターコース、市進予備校などで、数多くの東大合格者を輩出する。
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共通テスト日本史対策講座②【史料と図表】

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単元: #社会(高校生)#日本史#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
相澤理先生
1973年生まれ。 東京大学文学部卒業。 市進予備校prep15水道橋校・Z会東大マスターコースで「東大日本史」講座を担当し、数多くの東大合格者を輩出する。
『東大のディープな日本史』著者
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