気付けば一瞬！！積の値どう考える？

問題文全文(内容文)：
正方形の面積=2022㎠
$x \timse y =?$
＊図は動画内参照

川端高校

単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#平面図形#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
正方形の面積=2022㎠
$x \timse y =?$
＊図は動画内参照

川端高校

投稿日：2022.04.24

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鈍角になることの証明　灘高校（改）

単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#平面図形#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\angle ABI$ = $\angle IBC$ = x°
$\angle ACI$ = $\angle BCI$ = y°　とおく

$\angle BIC$は鈍角になることを示せ
＊図は動画内参照

灘高等学校（改）

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それぞれの角は出ていないけど和は求まります！

単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#平面図形#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\angle x+\angle y+\angle z=$
＊図は動画内参照

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【中学数学】弧の長さを求めよ～文字式の利用の問題～ 1-6.5【中２数学】

単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中１数学#中２数学#平面図形#文字と式#平面図形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
動画内の図は線分ABを2つの線分に分け、それぞれの線分を直径として作った円である。
太線は2つの半円の弧をつないだものである。
AB=8cmのとき、太線の長さを求めよ。(円周率は$\pi$を用いよ。)

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【中1 数学】中1-58 比例・反比例の利用④ ~水とロウソク編~

単元： #数学(中学生)#中１数学#比例・反比例

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
◎深さ40cmの容器があり、ここに水を8cm入れるのに10秒かかった。
この割合で水を入れるとき、入れはじめてからX秒後の水の深さをycmとする。

①yをXの式で表すと?

②xの変域は?

③深さが28cmになるのは何秒後?

◎長さ20cmのロウソクに火をつけると5分間で1cmずつ燃える。
この割合で燃やすとき、火をつけてから×分間で燃えた長さをycmとする。

④yをXの式で表すと?

⑤xの変域は?

⑥56分後、ロウソクの残りは何㎝？

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【裏技】これで求まる理由分かる？

単元： #数学(中学生)#中１数学#空間図形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
【中１数学】円錐の裏技集の証明　中心角・側面積・表面積についての動画です

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 気付けば一瞬！！積の値どう考える？

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