【中2 理科】 中2-10 酸化物から酸素をとり出す - 質問解決D.B.(データベース)

【中2 理科】  中2-10  酸化物から酸素をとり出す

問題文全文(内容文):
①~㉓の空欄と式を埋めよ
①酸素と化合することが①____だったんだけど
逆に、酸化物から酸素をうばうことを②____っていうんだ!②と①は③____におこる!

【酸化銅+炭素】
この混合物を熱すると④____ 発生するので
石灰水が⑤ ____。
これは酸素が⑥________っていう性質を持って
いるから⑦____が酸化しちゃうんだ。
⑧__色の酸化銅だったこいつは酸素を
とられちゃったので⑨__色の⑩__になるよ!
その理由は⑫________________
⑩を冷ますときにピンチコックで止めるのは⑬____________ため。


酸化銅+炭素→⑭____+⑮____
式⑯________________

水素の入った試験管にめっちゃ 熱した銅線を入れると、試験管 の内側に⑰____がつく。

これは酸化銅が⑱____ されて、水素が⑲____されたから。

酸化銅+水素→⑳____+㉑____
式㉒________________

つまり、酸化物から酸素をとり出したいなら、
㉓________________と化学変化させればいいんだ!!
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①~㉓の空欄と式を埋めよ
①酸素と化合することが①____だったんだけど
逆に、酸化物から酸素をうばうことを②____っていうんだ!②と①は③____におこる!

【酸化銅+炭素】
この混合物を熱すると④____ 発生するので
石灰水が⑤ ____。
これは酸素が⑥________っていう性質を持って
いるから⑦____が酸化しちゃうんだ。
⑧__色の酸化銅だったこいつは酸素を
とられちゃったので⑨__色の⑩__になるよ!
その理由は⑫________________
⑩を冷ますときにピンチコックで止めるのは⑬____________ため。


酸化銅+炭素→⑭____+⑮____
式⑯________________

水素の入った試験管にめっちゃ 熱した銅線を入れると、試験管 の内側に⑰____がつく。

これは酸化銅が⑱____ されて、水素が⑲____されたから。

酸化銅+水素→⑳____+㉑____
式㉒________________

つまり、酸化物から酸素をとり出したいなら、
㉓________________と化学変化させればいいんだ!!
投稿日:2013.02.24

<関連動画>

【理科】中1-23 プラスチックを区別する

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
プラスチックは①____を精製して得られる
②____ を原料としている。
また、プラスチックは③____なので 燃やすと④____と⑤____が できる。
あと⑥____ も発生する。

【プラの共通な性質】

$\boxed{ 1 }$⑦____さびない。
$\boxed{ 2 }$電気を⑧____
$\boxed{ 3 }$⑨____しやすい。
$\boxed{ 4 }$⑩____による変化が少ない。
$\boxed{ 5 }$⑪ ____に強く、くさりにくい。

◎用途と性質を1つずつ選ぼう!!
【用途】
$\boxed{ A }$消しゴム
$\boxed{ B }$ペットボトル
$\boxed{ C }$バケツ
$\boxed{ D }$ペットボトルのふた
$\boxed{ E }$スーパーの食品容器
【性質】
$\boxed{ a }$透明で圧力に強い
$\boxed{ b }$熱に強い
$\boxed{ c }$油や薬品に強い
$\boxed{ d }$断熱保温性がある
$\boxed{ e }$燃えにくく、水に沈む

⑫ ポリエチレン(PE) →(  ,  )
⑬ ポリエチレンテレフタラート
(PET)→(  ,  )
⑭ポリ塩化ビニル(PVC) →(  ,  )
⑮ポリスチレン(PS)→(  ,  )
⑯ポリプロピレン(PP)→(  ,  )
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【中3 理科】  中3-47  エネルギー資源の利用② ・ 未来編

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
原子力発電では、①____などの核燃料から②____が発生する。
②____は、その③____性を利用して医療に用いられているが過度に人体の内部に入ると悪影響を与える場合がある。

◎再生可能なエネルギー資源

$\boxed{1}$一般家庭にも普及しているのが④____発電。
しかし⑤____の影響を受けるため安定した発電が難しいという問題がある。

$\boxed{2}$風を利用した⑥____発電は、巨大なプロペラによる⑦____が問題。

$\boxed{3}$マグマを利用した⑧____発電は、立地が限られるのが問題。

$\boxed{4}$⑨____発電は、作物の残りカスや家畜のふん尿などを利用する。
この他にも、水素などの燃料を化合させることで⑩____エネルギーを⑪____エネルギーに変換する⑫____などもある。
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【理科】中3-4 塩化銅水溶液の分解・イオンver.

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
塩化銅は水にとけると①__と__(イオン式)に②____ する。塩化銅水溶液には③____ があるから電流が④____。
このような物質を⑤____っていうんだよね。ちなみに、その逆は、⑥____ で、有名なのは⑦____ と⑧____
図で、電流の流れる向きは⑨____で、電子の流れる向きは⑩____。
右の電極は⑪__極で、⑫__イオンが電子を、⑬____分子になり⑭___が発生する。
その電子が左の電極に移動して、⑮___イオンが電子を⑯___。
つまり、それぞれの電極では・・・
⑰左  Θ       ⑱右   Θ
__+_Θ_→__  __→__+Θ__
※図は動画内参照
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マッシュとサイタマ強いのは?

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
マッシュルの主人公マッシュとワンパンマンの主人公サイタマがどちらが強いのか解説していきます。
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ローション被らないんですか?

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
あきとんとんがローションを被る動画です
TikTok Awardsに関して岡野タケシさんへ動画を出したらアンサー動画が返ってきた件です.
この動画を見る 
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