【小５算数】小５－５体積の求め方のくふう - 質問解決D.B.（データベース）

【小５　算数】　　小５－５　　体積の求め方のくふう

問題文全文(内容文)：
①～⑨の式を求めてみよう。
【たし算】
式
①＿＿＿＿+②＿＿＿＿=③＿＿＿＿
【ひき算】
式
④＿＿＿＿-⑤＿＿＿＿=⑥＿＿＿＿
⑦
式
⑧
式
⑨
式
※図は動画内参照

単元： #算数(中学受験)#立体図形#体積・表面積・回転体・水量・変化のグラフ

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2013.03.22

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問題文全文(内容文)：
辺の長さが１,２,３,４の直角三角形の角度を求めよ。

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単元： #算数(中学受験)#場合の数#場合の数

教材： #SPX#中学受験教材#6年算数D-支援

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
下の図は一辺1cmの正方形を並べたものです。次の問いに答えなさい。(1) この図のなかにはいろいろな大きさの正方形があります。正方形は全部で何個ありますか。 (2) この図のなかにはいろいろな大きさの長方形があります。長方形(ただし、正方形は除く)は全部で何個ありますか。

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中学受験最難関！灘の計算問題、2026年

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#過去問解説(学校別)#灘中学

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
次の $\square$ にあてはまる数を求めなさい。$$\left( 36.25 - 2\frac{612}{707} \div \square \right) \times 84 = \left( 1\frac{3}{4} \div \frac{7}{24} \right) + \frac{1}{8}$$

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【小５　算数】　　小５－②②　倍数・公倍数・最小公倍数

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
小５　算数　倍数・公倍数・最小公倍数
［解説］
倍数　6→　　　8→　　　17→
公倍数　(6, 8)→
［問題］
公倍数を小さいほうから3つ書こう！
① ( 2 , 5 ) →
② ( 6 , 12 ) →
③ ( 9 , 15 ) →
④ ( 2 , 6 , 9 ) →
※図は動画内参照

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【小3算数-19】ぼうグラフのかき方

単元： #算数(中学受験)#表とグラフ#表とグラフ・集合

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
算数(ぼうグラフのかき方)

①4つのくだものの中から一番好きなものをえらんでもらったよ。
ぼうグラフをかこう!
※図は動画参照

ポイント
数えるときは□を使うよ!

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【小５ 算数】 小５－５ 体積の求め方のくふう

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