実録!英語のスピーキング力は10日で身につくのか?!【篠原好】 - 質問解決D.B.(データベース)

実録!英語のスピーキング力は10日で身につくのか?!【篠原好】

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実録!
「英語のスピーキング力は10日で身につくのか?!」ということについてお話しています。
単元: #英語リスニング・スピーキング#スピーキング#スピーキングその他
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
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実録!
「英語のスピーキング力は10日で身につくのか?!」ということについてお話しています。
投稿日:2021.03.10

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8月21日さよならTOEIC専門校エッセンス【TOEICの神々によるライブ配信】

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単元: #英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#英語リスニング・スピーキング#その他#スピーキング#その他#スピーキングその他
指導講師: Morite2 English Channel
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YouTubeチャンネル「Morite2 English Channel」のライブ配信「8月21日さよならTOEIC専門校エッセンス【TOEICの神々によるライブ配信】」は、TOEIC界のレジェンドたちが集結したまさに「神回」!惜しまれつつ閉校した伝説のTOEIC専門校「エッセンス」の元講師たちが、知られざる裏話やTOEICの核心に迫るトークを繰り広げました。人気YouTuberのMorite2こと森田哲也先生が司会を務め、神崎先生、花田先生、ゲストの広前田先生が登場し、TOEIC学習者必見の内容です。

この配信では、「講師全員TOEIC満点」というエッセンスの看板の裏側で、実は森田先生と神崎先生が当時まだ満点を持っていなかったという衝撃の事実が暴露されました。また、日本で珍しいティームティーチングの導入や、マニアックな文法用語が飛び交う「グラマーミーティング」で教材を自作していた伝説など、エッセンスの画期的な教育スタイルが語られています。
2001年から2009年頃の「大黄金時代」を経て、TOEIC対策の内製化や新型コロナウイルスの影響で閉校に至った盛衰の物語も感動的です。エッセンスの卒業生でもある花田先生は自身の「花田塾」を設立し、神崎先生は大学で教えるなど、各講師がTOEIC教育の第一線で活躍中。森田先生も大人気YouTuberとして、アルクから共通テスト英語本のベストセラーを出すなど、多岐にわたる活動をされています。
さらに、最近のTOEICは本当に難しくなったのかという議論では、講師陣の間で意見が分かれました。そして、森田先生と花田先生が共同で「1000問全問解説動画付き問題集」を制作中というビッグニュースも発表され、今年の年末には発売予定とのこと。

TOEIC教育の歴史から業界の裏話、そして未来の英語学習まで、濃密な情報が詰まったこの「神回」、ぜひYouTubeでアーカイブをチェックしてみてください!
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so as to doってネイティブは使う? #shorts

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単元: #英語(高校生)#英文法#形容詞・副詞#前置詞#英語リスニング・スピーキング#スピーキング#スピーキングその他
指導講師: Morite2 English Channel
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この動画の主要な問題提起は、英語表現「so as to」のネイティブスピーカーによる実際の使用状況にあります。

・まず、「〜するために」という意味の「so as to」が、日常会話でどの程度使われるのかという疑問が提示されています。
・この表現は英検などで見かける一方で、ネイティブにはあまり使われない、または古く感じる場合があると指摘されています。
・また、否定形の「so as not to」(〜しないために)についても、使用頻度や適切な形式に関する不明瞭さが問題として挙げられています。
・さらに、「in order to」も硬い表現とされ、否定形では「in order not to」の方が口語で使われることもあるなど、代替表現との比較も焦点となっています。
・したがって、この動画は「so as to」系列の表現が、ネイティブにとって自然な英語表現であるのかを、個人の経験に基づいた見解として考察しています。
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ネイティブに嫌われる日本人の英語① #shorts

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単元: #英語リスニング・スピーキング#スピーキング#スピーキングその他
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブと話す際に気を付けるべき点を解説します。

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【今日から使える英会話#3】「ぴえん」「密です」を英語で言うと?

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指導講師: とある男が授業をしてみた
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葉一×ジェイソンの今日から使える英会話

「ぴえん」を英語で言うと?
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大学生になった和男とみねの英語力診断【2人の英会話力はいかに】

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単元: #英語リスニング・スピーキング#スピーキング#スピーキングその他
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
TOEICの神、森鉄(もりてつ)さんが、**大学生になったばかりの和男くんと峰さんのガチ英語力診断**をTOEICの神、森鉄(もりてつ)さんが、**大学生になったばかりの和男くんと峰さんのガチ英語力診断**を敢行!使うのはAI英会話アプリ「スピーク(Speak)」です。

英検準1級の峰さんと、英検2級で止まっている和男くんの英語力はいかに?。和男くんは永1級の単語帳をずっとやっていたはずなのに「もう忘れました」と衝撃発言!特に法学部や社学では1級単語が必要なのに。

アプリでは、AIと会話するシナリオを自由に設定可能。ハンバーガーの注文シミュレーションでは、和男くんの「I want a cheeseburger」に対してAIがスムーズに対応。

しかし、会話の中では次々とミスが露呈!和男くんは「I want a large fries」で**冠詞の"A"が抜けている**と即座にAIに指摘される事態に。さらに「I want to sleep, I'm feeling tired」など、シチュエーションにそぐわないぶっ飛んだ発言をしても、アプリは対応・修正してくれます!

極めつけは、和男くんの「How was the finding?(見つけるのはどうだった?)」という質問が、実は「**How was the entrance ceremony?(入学式はどうだった?)**」の意味で使われる表現だとAIが教えてくれるという神機能。

このアプリ、なんと**文法ミスを細かく修正**してくれるだけでなく、"I haven't made any friends yet" のように、ユーザーの発言からレッスンまで自動で生成してくれる優れもの。

オンライン英会話で**「気まずくなって直してもらえない」**なんて悩んでいた人に朗報です!アウトプットが苦手な受験生や学習者は必見!だって、社学に受かった和男くんも「喋れない」と認めているんですから!
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