【実験についても解説!】還元と硫黄との反応〔現役塾講師解説、中学2年理科〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【実験についても解説!】還元と硫黄との反応〔現役塾講師解説、中学2年理科〕

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還元と硫黄との反応解説動画です
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
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還元と硫黄との反応解説動画です
投稿日:2021.05.18

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【理科】中1-28 水にとけた物質をとり出す①

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
まず、物質は温度が高いと、とける量が① ___んだけど、今回使った食塩は温度を 変えても② ___ 。
だから、今回の実験で$¥boxed { 1 }$の段階でとけ残りが少なかった のは③ ___で、$¥boxed { 2 }$でとける量に大きな変化があったのは④ ___だね!
そして、$¥boxed { 3 }$で冷やすと$¥boxed { A }$は⑤ ___けど、$¥boxed { B }$は⑥ ___。それを観察すると、 いくつかの平面で囲まれた規則正しい形をしているんだ。これを⑦ ___っていうよ! ちなみに食塩には別の呼び方があって⑧ ___っていうから覚えておこうね!!
※図は動画内参照
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【理科】中2-7 化学反応式の作り方

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①~⑫の空欄を埋めよ
化学反応式は→の①____と②____
の原子の数合わせゲーム!!

$\boxed{ 1 }$ 鉄+硫黄→③________
式④________________

$\boxed{ 2 }$水素+酸素→⑤________
式⑥________________

$\boxed{ 3 }$炭素+酸素→⑦________
式⑧________________

$\boxed{ 4 }$ 酸化銀→⑨____+⑩____
式⑪________________

$\boxed{ 5 }$酸化銅+炭素 → 銅+二酸化炭素
式⑫________________
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※完全版【新要領対応、知識も反応式も解説!】今年から追加になったダニエル電池とイオンのなりやすさについて詳しく解説!〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生 理科 新要領対応
ダニエル電池とイオンのなりやすさについて解説します。
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【中3 理科】  中3-50  物質資源とその利用

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
半導体材料の中心として利用されるのは①____プラスチックの合成などに欠かせないのが②____である。
また、電気エネルギーを光エネルギーに変える新素材に、半導体からなる③________や電子に対する性質の異なる有機簿膜を重ねた④________________がある。
医療の分野では、ほかの生物細胞に作用し、増殖を抑える⑤____が発見されたり、新しい薬剤が開発されたりと日々精進している。
しかし、科学技術が進歩する半面、大気汚染⑥____によるオゾン層の破壊、酸性雨、温室効果ガスによる⑦________などの悪影響を及ぼす面があることを忘れてはいけない。
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【理科】中3-7 身のまわりの電池

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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
使うと電圧が低下し、もとにもどらない電池を①___電池っていうよ。
このグループに所属しているのが・・・
②__ 電池、③__電池、酸化銀電池、④__電池、⑤__電池。
一方で、くり返し使うことのできる電池を⑥__電池っていうよ。
その中でも、一極に鉛、十極に酸化鉛、それとうすい硫酸を用いた電池を⑦__ 電池っていうんだ。そして、くり返し使うために、外部から⑧__の 電流を流して、電圧をもどすことを⑨のっていうよ!

水に⑩__ を加えてから電流を流して⑪__と⑫__に分解した 後で、電源を外して電子オルゴールをつなぐと、電子オルゴールが⑬___。 このような電池を⑭___電池といって、⑮____ 利点があるんだ。
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