【英語】中2-7 think の使い方 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】中2-7 think の使い方

問題文全文(内容文):
『I think that 文』
意味は①________
ちなみにthatは②____できる。

③I ___ ___ she is cute.
私は彼女はかわいいと思う。
④I___ that __ __ ___.
私は彼は彼女のことが好きだと思う。
⑤I___ it __ __ __ ____.
明日は晴れると思うよ。
⑥___ ___ ___ that he is __?
あなたは彼が親切だと思う?
⑦____ ____ ____ ____ the T-shirt?
そのТシャツについてあなたはどう思う?
⑧____ ____Miki ____ ____ this singer?
ミキはこの歌手についてどう思っているの?
→⑨(返事)____ ____he is a good singer.
彼女は、彼のことを言い歌手だと思っているよ。
⑩I ____ this game is________.
私はこのゲームが面白いことを知っています。
単元: #英語(中学生)#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
『I think that 文』
意味は①________
ちなみにthatは②____できる。

③I ___ ___ she is cute.
私は彼女はかわいいと思う。
④I___ that __ __ ___.
私は彼は彼女のことが好きだと思う。
⑤I___ it __ __ __ ____.
明日は晴れると思うよ。
⑥___ ___ ___ that he is __?
あなたは彼が親切だと思う?
⑦____ ____ ____ ____ the T-shirt?
そのТシャツについてあなたはどう思う?
⑧____ ____Miki ____ ____ this singer?
ミキはこの歌手についてどう思っているの?
→⑨(返事)____ ____he is a good singer.
彼女は、彼のことを言い歌手だと思っているよ。
⑩I ____ this game is________.
私はこのゲームが面白いことを知っています。
投稿日:2013.06.22

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【英語】目的語に「不定詞」を取るか、「動名詞」を取るかの見極め方

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#不定詞#動名詞#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
目的語に不定詞を取るか、動名詞を取るかの問題、ありますよね!
あれってどうやって見分ければいいのかよく分からない!
というかそもそも、「それ何の話?」っていう人のためにも基礎から解説している動画です!
この動画を見る 

【英語】中2-17 動名詞②(不定詞との区別編)

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単元: #英語(中学生)#中2英語#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
不定詞しか使わないグループ、動名詞しか使わないグループを覚えよう!
【不定詞グループ】
①____

【動名詞グループ】
②____、③____、④____

⑤I ____ ____ the book.
私はその本を読み終えました。

⑥____ ____ ____ ____ ____ tennis.
彼女はテニスをしたいですか?

⑦He ____ ____.
彼は走ることが好きです。

⑧____ ____ is ____.
英語を勉強することは大切です。

⑨____ ____ ____ rain kast night.
昨夜、雨が降り始めた

⑩Arisa ____ ____ ____ ____ song.
ありさは彼らの歌を聴いて楽しみました。
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【英語】中2-1 be動詞の過去形

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単元: #英語(中学生)#中2英語
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
一年生の時に覚えたbe動詞は
①___,②___,③___の3種類。
こいつらにも過去形があって、
④___,⑤ ___→⑥ ___
に変わって、意味は⑨___!!
⑩I__ busy.
私は忙しい。
⑪I__ busy.
私は忙しかった。
⑫__ __free__?
あなたは昨日ひまでしたか?
⑬Yes,I__./No,__I.
⑭This song__ __.
この歌はワクワクしなかった。
⑮Zyun__ free__ __.
ジュンは1日中ひまだった。
⑯the singer's concert?
(返事)⑰__ __ __ __.
ほんとうによかったよ。
⑱Science__ __ __ __.
私にとって料理は難しかった。
⑲__you____ ____?
どこか行ったの?
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【リスニング講座】#01 canとcan'tの区別【FF7Rで英語】【英検1級講師が解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中3英語#助動詞#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師: PHOTOGLISH/岡崎修平塾
問題文全文(内容文):
リスニングはなかなか自分で対策するのが難しいとおもうので、聞き取る力をつけるための重要なポイントを解説していきます。
このシリーズでは、たとえば英検、TOEICなどの資格試験、大学入学共通テストのリスニング対策もできますし、趣味として映画を字幕なしで見ることを目標としている方のお役にも立てるかと思います。
リスニング対策はまず音の脱落、連結、短く読まれる弱形、など実際にどう発音されるか知識として知るところから始まります。
今日はリスニング初級として、canとcan’tの区別を聞き取る練習をしてみましょう。
音声はFF7リメイクのものを使用していますが、このゲームの音声は大学入試のリスニング対策としても使える箇所を選んでいます。リスニングの最高レベルである映画を聞き取る訓練としても最適です。
ぜひ、FF7リメイクに興味がない方も、リスニング講座として視聴していただいて、FF7リメイクにも興味を持っていただければと思っています。
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【英語】今更誰にも聞けない『SVOC』を5分でおさらい!

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単元: #英語(中学生)#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
SVOC(文型)って第一から第五まで分かれていますが、
そもそもバラにしてちゃんと考えたことありますか?
1つずつ丁寧に見ていきます!(分類の話ではありません)
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