問題文全文(内容文)：
高校受験対策・英語3
①次の各組がほぼ同じ内容の文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
1
(a) He had an English book in his bag.
(b) ( ) was an English book in his bag.
2
(a) Kazuki isn't as tall as Yuji.
(b) Kazuki isn't ( ) ( ) Yuji.
②次の日本文に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
1. 私たちはもう夕食を食べました。
We ( ) ( ) had dinner.
2. 私といっしょに来ませんか。
( ) ( ) you come with me?
高校受験対策・英語3
①次の各組がほぼ同じ内容の文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
1
(a) He had an English book in his bag.
(b) ( ) was an English book in his bag.
2
(a) Kazuki isn't as tall as Yuji.
(b) Kazuki isn't ( ) ( ) Yuji.
②次の日本文に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
1. 私たちはもう夕食を食べました。
We ( ) ( ) had dinner.
2. 私といっしょに来ませんか。
( ) ( ) you come with me?
単元：
#英語(中学生)
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
高校受験対策・英語3
①次の各組がほぼ同じ内容の文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
1
(a) He had an English book in his bag.
(b) ( ) was an English book in his bag.
2
(a) Kazuki isn't as tall as Yuji.
(b) Kazuki isn't ( ) ( ) Yuji.
②次の日本文に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
1. 私たちはもう夕食を食べました。
We ( ) ( ) had dinner.
2. 私といっしょに来ませんか。
( ) ( ) you come with me?
高校受験対策・英語3
①次の各組がほぼ同じ内容の文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
1
(a) He had an English book in his bag.
(b) ( ) was an English book in his bag.
2
(a) Kazuki isn't as tall as Yuji.
(b) Kazuki isn't ( ) ( ) Yuji.
②次の日本文に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
1. 私たちはもう夕食を食べました。
We ( ) ( ) had dinner.
2. 私といっしょに来ませんか。
( ) ( ) you come with me?
投稿日：2020.12.30
