Lesson4-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】 - 質問解決D.B.(データベース)

Lesson4-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson4-2(不定詞の副詞用法)の解説動画です。
チャプター:

0:00本編スタート(副詞用法について)
0:38Key Point1
2:21Key Point2
3:41往来発着の動詞
4:05感情の形容詞
4:57in order toとso as to
5:40文頭のto不定詞には注意
7:43和訳
8:02エンディング

単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson4-2(不定詞の副詞用法)の解説動画です。
投稿日:2023.08.24

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「can/be able to」「must/have to」それぞれの違い

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
意外と知らない「canとbe able toの違い」 と「mustとhave toの違い」
野球部のMTGでは自分たちの意思であるmustの精神を語れ。

うさぎ跳びはmustではなく当時は客観的意思として必要だと思われていたhave toの精神だった。
(had toだったが今ではdon't have to)
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Lesson8-1 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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【リスニング講座】#01 canとcan'tの区別【FF7Rで英語】【英検1級講師が解説】

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指導講師: PHOTOGLISH/岡崎修平塾
問題文全文(内容文):
リスニングはなかなか自分で対策するのが難しいとおもうので、聞き取る力をつけるための重要なポイントを解説していきます。
このシリーズでは、たとえば英検、TOEICなどの資格試験、大学入学共通テストのリスニング対策もできますし、趣味として映画を字幕なしで見ることを目標としている方のお役にも立てるかと思います。
リスニング対策はまず音の脱落、連結、短く読まれる弱形、など実際にどう発音されるか知識として知るところから始まります。
今日はリスニング初級として、canとcan’tの区別を聞き取る練習をしてみましょう。
音声はFF7リメイクのものを使用していますが、このゲームの音声は大学入試のリスニング対策としても使える箇所を選んでいます。リスニングの最高レベルである映画を聞き取る訓練としても最適です。
ぜひ、FF7リメイクに興味がない方も、リスニング講座として視聴していただいて、FF7リメイクにも興味を持っていただければと思っています。
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Lesson11-1 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson11-1 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition解説していきます.
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【英語】中2-10 when の使い方②

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単元: #英語(中学生)#中2英語#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①when+________ で
②____ って意味になる。
ちなみに、③____ と書き換えができるよ!

④____ I____ him, he____ ____ TV.
私が彼に電話したとき、彼はテレビを見ていました。

⑤____ my mother ____ ____,__ __ __ __ homework.
私の母が帰宅したとき私は宿題をしていました。

⑥__ __ ____ __ __ __ __.
私が起きたとき、雨が降っていました。

⑦____ ____ you ____ ____ ____ you're____?
あなたは暇なときたいてい何をしていますか?

⑧____ Tom ____ ____ Japan,__ ____ __ Kyoto.
トムが日本に滞在したとき 、彼は京都に行った。

⑨I'm ____ ____ Mr.Tanaka.
私は田中先生が怖いです。
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