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日本史の特徴を踏まえた上で、「どのように勉強をしたらよいのか？」についてお話しています。

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【日本史B】江戸時代覚え方紹介動画です

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19世紀の終わりごろ、日本の伝統の価値が見直されるようになり、アメリカ人の①＿＿＿＿ が岡倉天心と協力して日本の美術の復興に努め、日本画の②＿＿＿＿ (『無我』)などが近代的な日本の美術を切り開いた。
その一方でフランスに留学した③＿＿＿＿( 『湖畔』）などによって、新しい文化も紹介された。
また、音楽では④＿＿＿＿(『荒城の月』)が名曲を残し、洋楽の道を開いた。
日清戦争前後には、文学では個性を重んじる⑤＿＿＿＿ 主義が主流となり、⑥＿＿＿＿(『たけくらべ』）や⑦＿＿＿＿(『みだれ髪』）が活躍し日露戦争前後に主流となった⑧＿＿＿＿主義が流行する一方で、⑨＿＿＿＿ (『坊っちゃん』）や⑩＿＿＿＿(『舞姫』）が小説を発表した。
また、1907年に義務教育は⑪＿＿＿＿年になり、教育の広がりの中で、⑫＿＿＿＿＿＿＿＿( 破傷風の血清療法の発見)や⑬＿＿＿＿(黄熱病の研究)などの優秀な学者もあらわれた。

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19世紀後半、欧米諸国では、資本主義が発達し経済力を強めていった。
これらの国々は①＿＿＿＿と呼ばれ、その経済力と軍事力によって、アジアやアフリカを植民地にしていった(②＿＿＿＿ 主義)。
外務卿(大臣)の③＿＿＿＿は、鹿鳴館で舞踏会を開くなどの④＿＿＿＿をとり、不平等条約の改正をめざしたが失敗。
その後、1886年にイギリス船の⑤＿＿＿＿事件が起き、条約改正の世論が高まった。
そして、日清戦争直前の1894年、⑥＿＿＿＿が領事裁判権を撤廃した⑦＿＿＿＿＿＿＿＿条約をイギリスと結ぶことに成功した。
そして、日清戦争後、アメリカ、ロシア、フランスなども条約改正に応じていった。
また、1911年、⑧＿＿＿＿ がアメリカとの交渉をおこない、⑨＿＿＿＿権が完全に認められた。

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【日本史B】日清・日露戦争解説動画です