【共通テスト歴史総合】試作問題の分析 - 質問解決D.B.(データベース)

【共通テスト歴史総合】試作問題の分析

問題文全文(内容文):
【共通テスト歴史総合】
「試作問題の分析」について解説しています。
※問題文は動画内参照
単元: #社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
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【共通テスト歴史総合】
「試作問題の分析」について解説しています。
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投稿日:2024.08.20

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2024年共通テスト日本史B講評です。
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戦国大名を苦しめた「一揆」の団結力とは?【ゼロから日本史64講】

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摂家将軍・皇族将軍と北条氏【中世の武士社会11】ゼロから日本史48講

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【社会】  歴史-57  明治時代② ・ 三大改革編

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問題文全文(内容文):
政府は、経済を発展させて国力をつけ、軍隊を強くすることを目指した(①____)。

$\boxed{1}$
1872年に②____を公布し、小学校から大学までの学校制度を定めた。
特に初等教育が重要視され、③__歳以上の___すべてに小学校で教育を受けさせることにしたため、全国各地で小学校がつくられた。

$\boxed{2}$
1873年に④____令がだされ、⑤満__歳になった__は、土俗・平民にかかわらず兵役の義務を負うことになった。

$\boxed{3}$
近代的な土地所有制度の確率と安定した租税を得るため、1873年から⑥____を実施し、土地の所有者と地価を定め⑦____を発行した。
また、税率は地価の⑧____%としm現金で納めさせたが、各地で一揆がおきたため、1877年に⑨____%に引き下げた。
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平成の日米安保【相澤のディープな日本史6講】

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問題文全文(内容文):
相澤理先生
1973年生まれ。 東京大学文学部卒業。 市進予備校prep15水道橋校・Z会東大マスターコースで「東大日本史」講座を担当し、数多くの東大合格者を輩出する。
『東大のディープな日本史』著者
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