【小３算数】小３－３２長さをはかろう②（きょり・道のり）

【小３　算数】　　小３－３２　　長さをはかろう②（きょり・道のり）

問題文全文(内容文)：
小３　算数　長さをはかろう②（きょり・道のり）
＜家、公園、学校、工場の位置の図＞
① 1000 m = （　　　）km
② 5000 m = （　　　）km
③ 7400 m = （　　　）km（　　　）m
④ 9030 m = （　　　）
⑤ 6 km = （　　　）m
⑥ 3 km 478 m = （　　　）m
⑦ 2 km 52 m = （　　　）m
⑧ 6 km 7 m = （　　　）m
⑨ 家から学校までのきょりは何 km 何 m ？
⑩ 家から工場を通って学校に行くときに道のりは何 km 何 m ？
⑪ 家から講演を通って学校に行くときのきょりと道のりのちがいは何 m ？
※図は動画内参照

単元： #算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2012.11.04

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指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
整数を次のように表すとき、あとの問いに答えましょう。
1 ▢▢▢▢■　2 ▢▢▢■▢　3 ▢▢▢■■　4 ▢▢■▢▢　5 ▢▢■▢■

(1)■■▢▢■はいくつ？

(2)この方法で表せる最大の数はいくつ？

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葉っぱの半分　桃山学院　A

単元： #数学(中学生)#数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#平面図形#角度と面積#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
斜線部の面積=?
＊図は動画内参照

2021桃山学院高等学校

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慶應義塾の入試問題　魔法見抜ける？

単元： #数Ⅰ#数と式#一次不等式（不等式・絶対値のある方程式・不等式）#文章題#文章題その他#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
等式を次のように変形したが最後の行が間違っている。
間違いの原因は何行目から何行目の変形か。理由とともに答えよ。
(1)$x^2+2x+3=x^2+x$
(2)$x^2+7x+12 = x^2+6x+9$
(3)$(x^2+7x+12) \div x = (x^2+6x+9) \div x$
(4)$(x+3)(x+4) \div x = (x+3)^2 \div x$
(5)$(x+4) \div x = (x+3) \div x $
(6)$x+4 = x+3$
4=3

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
図におけるxの角度を求めよ
※図は動画内参照

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
小６　算数　拡大図・縮図
以下の問に答えよ
＜四角形ABCD、EFGHの図＞
①頂点Hに対応する頂点は？
②辺BCに対応する辺は？
③角Hの大きさは？
④辺EHの長さは？
⑤辺DCの長さは？
⑥角Fの大きさは？
※図は動画内参照

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