問題文全文(内容文)：
I drove through the morning, before taking a break at a boat-launch site where I brought out a piece of my cinnamon bread to feed a lone seagull I saw.
(京都大2020年前期の長文より)

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復活背景知識講座！１回目は超頻出のAIを理系英語講師岡崎先生が解説。

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藤川天の**日大国際関係3期の英語入試**の**怪しすぎる正答率**をモリテツ先生が徹底解説する動画が爆誕だ！

天くんは「語彙問題だけは調べれば答えが出るからやってるんだろう」と疑われ、本人も否定していたが、実際に採点してみると**衝撃の事実**が判明。

当初、語彙問題10問中7問正解とされていたが、**怪しい消し跡**が次々と見つかり、実際はもっと間違えている可能性大！

特に**文法問題**はボロボロで、基礎中の基礎ができていないことが露呈している。

* "How large"（人口にはlargeやsmallを使う）や、"forget to do"（〜するのを忘れる）と "forget doing"（〜したのを忘れる）の区別。
* 「～とみなす」の基本表現 "regard A as B"。
* 超基本の**関係副詞 "where"** の使い方。
* "So big that"（とても大きくて～だ）といった中学レベルの構文。
* ラテン系比較級 "superior to"。

といった基本ができていない。

さらに、**語彙の言い換え問題**でも、"hurt"（怪我をする）の答えとして "stuck"（引っかかる）に丸をつけようとした形跡が見つかるなど、チンプンカンプンな回答。最終的に、合っていたのは**3〜4問**程度だった模様。

しかし、天くんは**「成績が順当に伸びている」という壮大なストーリーを意図的に作り上げていた**過去があり、今回も**ずる賢い演技**で先生たちを騙そうとしていたことが疑われている。

果たして藤川天は、日大に合格できたのか、それとも**全落ちの力**を見せつけるのか？合否結果は生配信で発表されたらしいが、この動画がアップされた時点ですでに結果は出ているというから、アーカイブを今すぐチェックだ！。

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背景知識講座２回目はlateralization「脳の半球優位性」です。

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ひとつひとつの語は簡単ですが、That is to sayとThat saidの使い方について理解していますか？

以下の文を和訳してみましょう。
■You also have time to set priorities, that is ,to decide which things are more important and which things are less important.
(2018年　渋谷教育学園幕張高校、桐朋高校)
■That said, there are of course things that can influence our decisions and steer our thinking that we don't always pay close attention to, such as emotions, moods, tiredness, hunger, stress and biases.
(2022年　九州大)