英語(高校生) - 質問解決D.B.(データベース)

英語(高校生)

杏林大学医学部の問題にイギリス人Jamieが挑戦

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
イギリス人が杏林大学医学部の英語入試に挑戦します!

解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
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【新型英検リニューアル対策】要約問題で使えるフレーズ1

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単元: #英語(高校生)#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検2級#英検準1級#自由英作文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
英検がいよいよリニューアル。準1級の要約問題(サンプル)をベースに、「賛否両論あり」という表現を教えます。
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【英語講師オーディション】パト先生総集編

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他#その他
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
【英語講師オーディション】パト先生総集編です。
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英語講師オーディション決勝進出者3人の動画まとめ

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単元: #英語(高校生)#勉強法・その他#その他
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
英語講師オーディション決勝進出者3人の動画をまとめています。
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【中学入試】洗足学園の2022年帰国子女入試B方式に出てくる熟語

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
洗足学園の2022年入試B方式の熟語問題のパートで出てくる熟語を紹介します。
イラストを用いて紹介しています。
lose one's marbles
burn one's bridges
by a narrow margin
fly off the handle
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【2時間半で完成関係詞】関係代名詞・関係副詞【基礎英文法講座総集編⑤】

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単元: #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#英語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
空所に入るのは?

The time might come ( ) global warming can be solved.

1. which
2. when
3. who
4. what
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仮定法現在【教えて鈴木先生!の基礎英文法】

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単元: #英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
仮定法現在の解説です。

He suggested that he (study) hard.
He suggested that I (had played) the piano the other day.
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時を表す前置詞in,on,at【ダイワマンが解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#前置詞#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞
指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
空欄補充問題でよく出てくる基本的な時を表す前置詞について解説をします。最後の問題にも是非チャレンジしてください。
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Lesson9-3 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文
教材: #NEW TREASURE ENGLISH SERIES(ニュートレジャー)#Third Edition Stage3#Lesson9
指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Third Edition Stage3 Lesson9-3で扱われている分詞構文や分詞を使った重要表現について解説しています。

【使用例文】
① Not knowing which book to read, Bob asked his friend for advice.
② Not being able to catch the bus, I had to walk to school.
③ Having finished her homework, Emily went out for a walk.
④ Having lived in the Netherlands for ten years, my uncle can speak Dutch very well.
⑤ Never having tried raw fish, Emily didn't want to eat sushi.
⑥ The cat watched the mouse with its blue eyes shining.
⑦ Emily smelled the rose with her eyes closed.
1) Not knowing what to do, I asked Ted for help.
2) Having forgotten my umbrella, I stopped at a convenience store to buy one.
3) He hurt himself while training for the mission.
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Lesson9-2 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文
教材: #NEW TREASURE ENGLISH SERIES(ニュートレジャー)#Third Edition Stage3#Lesson9
指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Third Edition Stage3 Lesson9-2で扱われている分詞構文について解説しています。

【使用例文】
① Opening the door, I saw a fox running away across the garden.
② Located in the countryside, the house is surrounded by woods and fields.
③ A cow was standing by the fence, eating grass.
④The harvest starts in July, finishing in August.
例文) Compared to her sister, Mary is better at playing the piano.
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Lesson5-3 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
教材: #NEW TREASURE ENGLISH SERIES(ニュートレジャー)#Third Edition Stage3#Lesson5
指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
NEW TREASURE SERIES Third Edition Stage3 Lesson5-3のkey point 解説動画です。
今単元は内容が大きく異なる二つの内容がありますので、それらを分けて解説しています。

例文
John spoke loudly so that everyone could hear him.
He studied so hard, so that he passed the exam.
The traffic was so busy that I was late for the appointment.
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Lesson5-2 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
教材: #NEW TREASURE ENGLISH SERIES(ニュートレジャー)#Third Edition Stage3#Lesson5
指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
NEW TREASURE SERIES Third Edition Stage3 Lesson5-2のkey point 解説動画です。
今回は副詞節を作る従位接続詞(時・原因・譲歩)について解説しています。
接続詞は全体像をとらえることが大切ですので、今回は例文は挙げずにその解説に焦点を当てています。
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英語のなぞなぞ解けるかな #shorts

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単元: #英語(高校生)#英文法#名詞・冠詞・代名詞
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
What begins with T, ends with T, and has T in it?
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英語の死語になったスラングたち #shorts

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#英語リスニング・スピーキング#スピーキング#スピーキングその他
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
Booyah! 成功や喜びを表現する際に使われる
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英語のイディオム紹介② #shorts

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#英語リスニング・スピーキング#スピーキング
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
彼は金持ちだ He is a fat cat.
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静岡大学の出題ミスからjoinの語法を学ぶ #shorts

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
join in the discussion
join in the celebration
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英語のイディオム紹介① #shorts

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#英語リスニング・スピーキング#スピーキング
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
本当にその通りだね
Now you are talking.
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【35日目】毎日3分多義語 ~入試に出るのは「じゃない方」の意味~【毎朝7時投稿】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材: #その他(中高教材)#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今日はchallengeです。
出典:システム英単語5訂版(駿台文庫)
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【4日目】毎日スパルタ単語塾【システム英単語5訂版:151-200】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材: #その他(中高教材)#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
毎日スパルタ単語塾開講です。
今日は101-150のテストと151-200の単語暗記です。
次回は151-200のテストと201-250の暗記です。
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【34日目】毎日3分多義語 ~入試に出るのは「じゃない方」の意味~【毎朝7時投稿】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中1英語#アルファベットと単語#英単語
教材: #その他(中高教材)#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今日はmeetです。
出典:システム英単語5訂版(駿台文庫)
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【3日目】毎日スパルタ単語塾【システム英単語5訂版:101-150】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材: #その他(中高教材)#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
毎日スパルタ単語塾開講です。
今日は51-100のテストと101-150の単語暗記です。
明日は101-150のテストと151-200の暗記です。
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【33日目】毎日3分多義語 ~入試に出るのは「じゃない方」の意味~【毎朝7時投稿】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材: #その他(中高教材)#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今日はattendです。
出典:システム英単語5訂版(駿台文庫)
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【2日目】毎日スパルタ単語塾【システム英単語5訂版:51-100】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材: #その他(中高教材)#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
毎日スパルタ単語塾開講です。
今日は1-50のテストと51-100の単語暗記です。
明日は51-100のテストと101-150の暗記です。
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【1日目】毎日スパルタ単語塾【システム英単語5訂版:1-50】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材: #その他(中高教材)#システム英単語5訂版(駿台文庫)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
毎日スパルタ単語塾開講です。
今日はシステム英単語5訂版の1-50の単語を覚えましょう。
明日は1-50のテストと51-100の単語暗記です。
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3月4月に英単語ばっかりやってて意味あるの?について解説します。

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#勉強法・その他#勉強法#その他#英単語
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
昨日の動画
https://youtu.be/VX7gPmznXeI

想いよ届いてくれ。
一緒に頑張る仲間、集合。
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新高校三年生、新浪人生。聞いて欲しい。私と一緒に頑張らないか?

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#勉強法・その他#勉強法#その他#英単語
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
想いよ届いてくれ。
一緒に頑張る仲間、集合。
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【32日目】毎日3分多義語 ~入試に出るのは「じゃない方」の意味~【毎朝7時投稿】

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
教材: #その他(中高教材)#英単語最前線2500(研究社)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今日はaffectです。
出典:英単語最前線2500(研究社)
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【最速】2024年東大英語の講評

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#東京大学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
A quota system - whether it is temporary or not - is one effective way[means] of quickly[swiftly] rectifying[resolving/removing/fixing] inequalities[an inequality] that
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【31日目】毎日3分多義語 ~1分で7個の多義語をアルファベット順に答えろ~【毎朝7時投稿】 #shorts #毎日3分多義語 #英単語

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単元: #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
毎日3分多義語
指導講師:しまだじろう先生
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埼玉大学が2年前と同じ英作文を出題 #shorts

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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
埼玉大24年と22年の 英作文問題が同じ
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