【社会】歴史-9 古墳時代① 日本編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】歴史-9 古墳時代① 日本編

問題文全文(内容文):
3世紀後半になると、奈良盆地を中心とする地域に、近畿地方の有力な豪族が支える①____がうまれた。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は徐々に勢力をひろげ、その長さを②____と呼んでいて、有力な豪族を服属させるために、③____制度を用いていた。
また、②‗‗‗‗‗や豪族の墓として④がつくられるようになり、特に⑤______が集中しているところには、有力な⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は大阪府にある⑥______!
そして、このころを⑦______時代という。(6世紀末ごろまで)
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
3世紀後半になると、奈良盆地を中心とする地域に、近畿地方の有力な豪族が支える①____がうまれた。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は徐々に勢力をひろげ、その長さを②____と呼んでいて、有力な豪族を服属させるために、③____制度を用いていた。
また、②‗‗‗‗‗や豪族の墓として④がつくられるようになり、特に⑤______が集中しているところには、有力な⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は大阪府にある⑥______!
そして、このころを⑦______時代という。(6世紀末ごろまで)
投稿日:2014.02.10

<関連動画>

【社会】  公民-20  国会について①

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
国の政治は、法律をつくる①____、法律で定められたことを実行する②____ そして法にもとづいて紛争を解決する③____が中心となって運営されている。
また、国会は④____の最高機関であり⑤唯一の____である。
国会には⑥____(任期4年)と⑦____(任期6年)があり、⑧____制がとられている。
⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は任期が短く、⑧____があるため、国民の意思が反映され やすいという観点から「⑨________」が認められている。
また、両院ともに選挙権は満20歳以上だが、被選挙権は⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が⑩満____歳以上、⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が⑪満____歳以上である。
ちなみに国会の種類には、⑫____国会(毎年1回、1月に 召集)、⑬____国会(内閣が必要と認めたとき、または、いずれかの議院の総議員の$\displaystyle \frac{1}{4}$以上の要求があった場合に召集)、⑭____ 国会(衆議院解散後の総選挙
の日から30日以内に召集)などがある。
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縄文時代(9問)【歴史7/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.今から約1万年まで続いた氷河時代の人々は、
○○を使って狩りなどをして生活していた。

2.1946年、群馬県の○○遺跡から打製石器が発見された。

3.日本列島に住む人々は1万2000年ほど前から、
木の実などを煮るために○○を作り始めた。

4.厚手で黒褐色、表面に縄目のような文様がつけられていることが
多い土器を○○と土器と呼ぶ。

5.縄文時代の人々は、食べ物の残りかすなどを○○に捨てていた。

6.縄文時代の人々は、集団を作り○○住居に住んでいた。

7.魔除けや食物の豊かさをいのるために○○がつくられた。

8.縄文時代には、石を磨いてつくられた○○石器が使われていた。

9.青森県にある縄文時代の代表的な遺跡は?
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【社会】  公民-10  基本的人権① ・ 基本編

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
私たちは、平等権、自由権、社会権、参政権などの①____が保障されていて、日本国憲法では②________の権利(③第__条)として定められている。
また、人権の保障は一人ひとりの個性を尊重し、尊厳をもって人間らしく扱うという「④____」の原理(⑤第__条)に基づいている。
[第14条①]
すべての国民は、⑥______であって、⑦____、信条、⑧____、社会的身分または門地により、政治的、経済的または社会的関係において⑨____されない。
子どもにも人権が保障されていて、1989年に国際連合で採択された「⑩________条約を日本は1944年に批准した。
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【社会】  歴史-15  奈良時代② ・ 人々のくらし編

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単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
唐の均田制にならって、6年ごとに①____が作られ、登録された__歳以上のすべての人々に③______が与えられ、その人が死ぬと国に返すという制度(④_____)ができた。
そして、収穫量3%の稲を収める⑤___や特産物などを収める⑥____、⑦____などの税が課された。
また、⑧____として、九州の警護に送られた人もいた。
その後、③‗‗‗‗‗‗が足りなくなったため、723年に⑨______を出すが、あまり効果がなかった。
そこで⑩____年に、新しく開墾した土地は私有が認められ、子孫に伝えていいという⑪______をだした。
力のある貴族や寺社は農民に田を開墾させ、私有地(___)を広げていたので⑬______は崩れていった。
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四大文明3(5問)【歴史3/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.インダス文明はどの川の流域で栄えたか?

2.インダス文明で使われていたとされる文字は?

3.インダス文明はどの都市を中心とした文明か?

4.紀元前1500年頃、アーリヤ人が侵入して先住民して身分制度を作った。
その身分制度は、のちに何という制度になったか?

5.当時の身分制度の最高身分は?
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