284 数学の組み合わせの問題もプログラムで簡単解決!:i+j>5を満たす整数の組を数える #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

284 数学の組み合わせの問題もプログラムで簡単解決!:i+j>5を満たす整数の組を数える #shorts

問題文全文(内容文):
284 数学の組み合わせの問題もプログラムで簡単解決!:i+j>5を満たす整数の組を数える #shorts
【問題文】次のプログラムの実行結果を答えよ。
※プログラムは動画内参照
単元: #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#プログラムによる動的シミュレーション
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
284 数学の組み合わせの問題もプログラムで簡単解決!:i+j>5を満たす整数の組を数える #shorts
【問題文】次のプログラムの実行結果を答えよ。
※プログラムは動画内参照
投稿日:2024.06.10

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指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
5のつく日が10%割引になるプログラムを作成する。空欄に入る最も適切なものを選べ。
(1)data=【外部からの入力】#1から31を入力
(2)もし( )ならば:
(3)l 表示する("10%割引")
(4)そうでなければ:
(5)L 表示する("割引なし")
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指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
このプログラムはコインを20回投げるという試行を100セット行い、各セットでおもてが出た回数を度数分布表にまとめるものである。
乱数は0以上1未満の実数をランダムに返す関数であり、配列の添字は0から始まるものとする。
空欄に入る最も適切なものを選べ。
(1)dosu=[0,...,0]#すべての要素が0,要素数
(2)toss=20,set=100
(3)iを1からsetまで1ずつ増やしながら繰り返す:
(4)|count=1
(5)|jを1からtossまで1ずつ増やしながら繰り返す:
(6)||もし乱数()<0.5ならば:
(7)|LLcount=count+1
(8)L(ア)
(9)表示する("結果:"doss)
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【問題文】次のプログラムの実行結果を答えよ。
※プログラムは動画内参照
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指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
次のプログラムの実行結果を答えよ。
(1)Data=[3,5,9]
(2)Data[0]=Data[1]
(3)表示する("現在のDataは",Data)
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単元: #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#アルゴリズムの表し方とプログラムの設計#基本的なプログラミング#プログラムによる動的シミュレーション
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
次のプログラムの実行結果を答えよ。
(1)x = 3
(2)y = 4
(3)goukei = x + y
(4)表示する("合計は",goukei,"です。")
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