【社会】 歴史-13 飛鳥時代③ ・ 中国と朝鮮半島編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  歴史-13  飛鳥時代③ ・ 中国と朝鮮半島編

問題文全文(内容文):
①___年に②__が中国を統一した。
ここでは、農民一人ひとりに耕地を割り当てる③____をしき、役人登用に④____という試験を行った。
しかし29年間で滅んでしまう。
その後、中国が統一したのが⑤___。
ここでは、⑥____という法律や戸籍をつくり、⑦___、⑧___、⑨___などの税制を整えた。
ちなみに、⑤‗‗‗‗‗‗は618年から907年まで続いた。
一方、朝鮮半島では、⑩____が⑤‗‗‗‗‗‗と結んで、高句麗や百済を滅ぼした。
⑪____年、日本は百済を助けるために大軍を送ったが連合軍に敗れた。(⑫____の戦い)。
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①___年に②__が中国を統一した。
ここでは、農民一人ひとりに耕地を割り当てる③____をしき、役人登用に④____という試験を行った。
しかし29年間で滅んでしまう。
その後、中国が統一したのが⑤___。
ここでは、⑥____という法律や戸籍をつくり、⑦___、⑧___、⑨___などの税制を整えた。
ちなみに、⑤‗‗‗‗‗‗は618年から907年まで続いた。
一方、朝鮮半島では、⑩____が⑤‗‗‗‗‗‗と結んで、高句麗や百済を滅ぼした。
⑪____年、日本は百済を助けるために大軍を送ったが連合軍に敗れた。(⑫____の戦い)。
投稿日:2014.02.15

<関連動画>

【地理B】日本の漁獲量ランキング・覚え方

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【地理B】日本の漁獲量ランキング・覚え方
この動画を見る 

【公民(現社)】三権分立➀立法→行政・司法への牽制

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
三権分立を掘り下げたよ!(前半)
この動画を見る 

【公民(現社)】『法の支配』と『社会権』の始まりを2分でチェック!!

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
人権の中で、最初にできたのが自由権や平等権。その後で、どういう流れで社会権が生まれたのか、法の支配の考え方と共に説明しています。
この動画を見る 

【社会】  歴史-21  鎌倉時代① ・ 基本編

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
平氏のやり方に不満を持つ者が増えていき、なかでも①____は鎌倉に本拠地を定め、弟の②____を送り③____(山口県)で平氏をほろぼさせた。
①‗‗‗‗‗‗‗は1185年に、国ごとに④____を、荘園や公領ごとに⑤____を置くことを認めさせ⑥____を開いた。
ここから約140年間を⑦____時代という。
そして、1192年に⑧______に任命されると、将軍と武士の主従関係(将軍は⑨____として武士の領地を保護しまた新しい領地を与え、武士は⑩____として将軍に忠誠を誓い⑪___をする)をつくりあげた。
また、⑩‗‗‗‗‗‗‗を統率するために⑫____を設置し、ほかにも、裁判を扱う⑬____と財政を扱う⑭____も設けた。
この動画を見る 

【社会】京大生が教える「公民」勉強法~現社・政経・倫理の特徴を踏まえて合格をつかみ取れ!【篠原好】

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#公民#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
現社・政経・倫理の特徴を踏まえて合格をつかみ取れ!
「公民の勉強法」についてのお話です。
この動画を見る 
PAGE TOP