問題文全文(内容文)：
三権分立を掘り下げたよ！（後半）国民がどう関わるかもチェックできます

問題文全文(内容文)：
時差の計算をしましょう。

問題文全文(内容文)：
13世紀はじめ、モンゴル民族から出た①＿＿＿＿＿＿が国を建設し、その子や孫が②＿＿＿＿＿＿に成長させ、5代目の③＿＿＿＿＿＿は、都を大都(現在の北京)に移し、国号を④＿＿と定めて皇帝になった。
また、この頃、④‗‗‗‗‗にやってきたのが、イタリア人の⑤＿＿＿
＿。
この人は、「⑥＿＿＿＿＿＿＿＿」として紹介されている。
③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は朝鮮半島の高麗を従えたのち、日本を従えようとたびたび使者を送ってきた。
※世界地図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
すべての人は平等であって、平等な扱いを受ける権利（①＿＿＿権）を持っているが、今日も様々な差別があるのが現状である。
たとえば江戸時代のえた、ひにんという身分がきっかっけである②＿＿＿＿差別（③＿＿＿＿問題）や④＿＿＿＿民族への差別、日本で50万人以上生活している⑤＿＿＿＿＿＿人への差別などがある。
また、女性差別をなくすために、1985年に⑥＿＿＿＿＿＿＿＿法が、1999年に⑦＿＿＿＿＿＿＿＿法が制定された。
そのほかにも、障害のあるなしにかかわらず、すべての人が区別されることなく普通の生活を送る⑧＿＿＿＿＿＿の実現が求められていて、2006年には国際連合で⑨＿＿＿＿＿＿条約が採択された。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿このように社会には様々な人がいるため、人々がともに助け合っていく⑩＿＿＿＿をつくる必要がある。

問題文全文(内容文)：
新政府は、日本を近代国家にするため、さまざまな改革を進めた。
これらの 改革と、それにともなう社会の動きを①＿＿＿＿という。
新政府はまず、1868年 に新しい政治の方針(②＿＿＿＿)を定めた。
1869年には、土地と人民を政府に返上させた(③＿＿＿＿)があまり効果がなかった。
そこで、1871年、藩を廃止して県を置いた(④＿＿＿＿)。
同時に政府のしくみも強化され、倒幕の中心勢力だった少数の公家や薩摩、長州、土佐、肥前の4藩の出身者たちが 政治の実権をにぎった(⑤＿＿＿＿政治)。
また、江戸時代の厳しい身分制度を 廃止し天皇の一族を⑥＿＿＿＿族、もとの公家・大名を⑦＿＿＿＿族、武士などを土族、農民や町民を平民とする身分制度をつくった(⑧＿＿＿＿)。
そして、1871年には、えた身分、ひにん身分などの呼び名を廃止し平民と同じとする⑨＿＿＿＿令が出されたが、民衆の意識はあまり変わらなかった。