【社会】 歴史-37 安土桃山時代② ・ 没落編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  歴史-37  安土桃山時代② ・ 没落編

問題文全文(内容文):
豊臣秀吉は、ものさしやますを統一するとともに、①____(全国の田畑の面積や土地のよしあしを調べる)を行い、予想される収穫量を米の体積である②____であらわした。
また、③________ ために④____を命じて、農民や寺社から刀やら、鉄砲などの武器を取り上げた。
これらの政策によって、武士と農民を区別する⑤____ が進み、それぞれの身分が固定され、社会は安定していった。
1592年、秀吉は明の征服をめざして、15万人の大軍を朝鮮に派遣 した(⑥____の役)が、明の援軍や⑦____ の水軍により押し戻された。
その後、明と講和を結ぼうとしたがまとまらなかったため、1597年に 再び出兵した(⑧____の役)が、苦戦が続き、秀吉が病死したのを
きっかけに全軍引きあげた
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
豊臣秀吉は、ものさしやますを統一するとともに、①____(全国の田畑の面積や土地のよしあしを調べる)を行い、予想される収穫量を米の体積である②____であらわした。
また、③________ ために④____を命じて、農民や寺社から刀やら、鉄砲などの武器を取り上げた。
これらの政策によって、武士と農民を区別する⑤____ が進み、それぞれの身分が固定され、社会は安定していった。
1592年、秀吉は明の征服をめざして、15万人の大軍を朝鮮に派遣 した(⑥____の役)が、明の援軍や⑦____ の水軍により押し戻された。
その後、明と講和を結ぼうとしたがまとまらなかったため、1597年に 再び出兵した(⑧____の役)が、苦戦が続き、秀吉が病死したのを
きっかけに全軍引きあげた
投稿日:2014.04.26

<関連動画>

【社会】  歴史-43  江戸時代⑤ ・ キリスト教編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
徳川家康は、貿易の利益のため、キリスト教の布教を黙認していたのだが、1612年、幕領に①____________令を出し、キリシタンへの迫害(②____などを行い、信者を見付け出していた)が始まった。
1635年、徳川家光は、日本人の海外渡航を禁止して③____ 貿易を停止し、長崎の町中に住んでいたポルトガル人は④____ に移し、日本人と交流できないようにした。
このようなキリシタンへの迫害や重い年貢に苦しんでいた人々は、1637年、神の使いとされる⑤____という少年を大将にして⑥________一揆を起こした。
これを鎮圧した幕府は、1639年、ポルトガル人を追放しその後、⑦____船と、⑧____ 船だけが、長崎での貿易を許されること になった。
このような幕府による禁教と貿易統制を⑨____ という。
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【社会】  歴史-45  江戸時代⑦ ・ 都市の繁栄と文化編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
17世紀末、都市が大きく発展した。
①____は「将軍のおひざもと」といわれる将軍の城下町で、全国の商業や金融の中心地大阪は、「②____ 」と呼ばれ、諸藩は大阪に③____ を置き、米や特産物を販売した。
そして、④____は西陣織などの工芸品を生産し、この①‗‗‗‗‗‗、大阪、④‗‗‗‗‗‗を⑤____ と呼ぶ。
都市では、問屋や仲買などの大商人が⑥____という同業者組織をつくり、幕府の許可を得て営業を独占した。
④‗‗‗‗‗‗や大阪を中心とする上方では⑦____文化が栄えた。
⑧____ 武士や町人の生活をもとに浮世草子(小説)を書き、近松門左衛門は歌舞伎や⑨____ この脚本を書いた。
また、俳諧(俳句)では、⑩____が『奥の細道』を書き、絵画では⑪____が大成し菱川師宣は⑫____の祖となり、『⑬________』などをかいた。
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四大文明1(5問)【歴史1/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.エジプト文明が栄えたのは何という川の流域か?

2.エジプト文明で使われていた文字は?

3.ナイル川の氾濫する時期を知るために発達した学問とは?

4.太陽を基準とする何が作られたか?

5.国王は神としてあがめられていた。
その国王の墓としてつくられたのは?
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【社会】  歴史-80  第二次世界大戦①

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単元: #社会(中学生)#歴史#第二次世界大戦
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
ヨーロッパでは、ナチス・ドイツが東方への侵略を進めていき、その後、対立していたソ連と①____ 条約を結び、②____年にポーランドに侵攻した。
ポーランドを助ける条約を結んでいたイギリス・フランスはドイツに宣戦布告して②________ が始まった。
その後、ドイツが優勢と判断したイタリアは、ドイツ側に立ち、1940年9月、日本をふくめた④________同盟を結び結束を強め、1941年6月、ドイツは条約を破ってソ連に侵攻した。
また、イギリスやソ連に武器などの援助をしていたアメリカの⑤________大統領とイギリスの⑥________首相は、1941年8月に⑦________を発表して、ファシズムに対決する決意と戦後の平和構想を示した。
ヨーロッパのほとんどを支配下に置いたドイツは、過酷な占領政策を行い、また⑧____人を⑨________ などの強制収容所に送り、労働を行わせ、殺害した。
そのため、ドイツに対する抵抗運動(⑩________)が各地で行われた。
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【社会】  歴史-90  日本の変化とこれからの課題

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
自民党を与党、社会党を野党第一党とする55年体制①____を首相とする非自民連立内閣が成立したことで終わりをむかえ、その後も日本の政治は 変化を続けている。
また、1980年代末、株式と土地の価格が異常に高くなる不建全な好景気(②______)が発生したが、1991年に崩壊した。
そして、日本の課題の1つとしてあげられるのが、人権の尊重で、③____差別、④____差別、⑤________人や外国人労働者への差別をなくしていかなければならない。
また、日本は⑥____社会なので、安心して 生活できる社会保障制度を築き上げる必要がある。
現在、世界の一体化(⑦________化)が進んでいて、国境をこえる経済活動がさかんになった。
そして、それと同時に、海面の上昇などを引き起こす⑧____
化などの問題は各国が協力していかなければならない。
そして、私たちは、「⑨____ 社会」を築くうえで、地球に生きる人間としての意識を持つことが求められている。
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