【高校生物 49】受容器【目の明暗調節】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文)：
受容器【目の明暗調節】について解説します。

図を参考にして、各部位の名前を覚えましょう！

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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受容器【目の明暗調節】について解説します。

図を参考にして、各部位の名前を覚えましょう！

投稿日：2020.09.07

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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効果器【筋肉の分類と骨格筋】について解説します。

筋肉→横紋筋、平滑筋

横紋筋→随意筋→骨格筋
　　　　不随意筋→心筋

平滑筋→不随意筋→内臓筋

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単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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代謝と酵素，光合成，呼吸を図で解説する動画です

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単元： #生物#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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生物基礎
顕微鏡の名称について確認します。

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指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
重力屈性について解説します。

図を参考にして、情報を整理しましょう！

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指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
受容体の分類を解説します。

情報を整理して、爆速暗記術に役立てましょう！

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