【受験算数】文章題：年令算 年令の和が同じになる1 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 算数(中学受験) > 文章題 > 和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算 > 【受験算数】文章題：年令算 年令の和が同じになる1

【受験算数】文章題：年令算 年令の和が同じになる1

問題文全文(内容文)：
現在、父の年令は41才、母の年令は39才で、3人の子どもたちの年令はそれぞれ 15才,14才,13才です。父と母の年令の和が3人の子どもたちの年令の和と等しくなるのは、今から何年後ですか。
チャプター：

0:00 オープニング、問題文
0:23 解説
1:22 エンディング

単元： #算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
現在、父の年令は41才、母の年令は39才で、3人の子どもたちの年令はそれぞれ 15才,14才,13才です。父と母の年令の和が3人の子どもたちの年令の和と等しくなるのは、今から何年後ですか。
投稿日：2025.04.14

＜関連動画＞

【受験算数】右の図で四角形ABCDは長方形で、ADの長さはABの長さの1.5倍です。ABを3cm, ADを9cm それぞれのばして長方形AEFGをつくったところ、AEとAGの長さの比は8:15になり…

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算
教材： #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
右の図で四角形ABCDは長方形で、ADの長さはABの長さの1.5倍です。
ABを3cm, ADを9cm それぞれのばして長方形AEFGをつくったところ、
AEとAGの長さの比は8:15になりました。
このとき、長方形AEFGの面積は何㎠ですか。
この動画を見る　

予習シリーズ算数6年上第16回立体図形(2) ステップアップ演習１解説

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#立体図形#体積・表面積・回転体・水量・変化のグラフ#立体図形その他
教材： #予習シ#予習シ・算数・小6上#中学受験教材
指導講師： 重吉
問題文全文(内容文)：
(図1)は直方体、(図2)は合同な4つの正三角形で囲まれた三角すい、(図3)は円すいです。
(1)(図1)のように、頂点Aから頂点Bまで糸をピンと張るとき、CPの長さは何㎝ですか。
(2)(図2)のように、頂点Aから点Mまで糸をピンと張るとき、CP,CQの長さはそれぞれ何㎝ですか。
(3)(図3)のように、底面の円周上の点Aから、側面を1周するように糸をピンと張りました。円すいいの側面のうち、糸よりも下側の部分の面積は何㎤ですか。
この動画を見る　

中学受験算数「やりとり算①」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#文章題#文章題その他
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
例1
A.B.Cの3人がカードを合計48枚持っています。AがBに5枚、BがCに12枚わたしたところ、3人の枚数が等しくなりました。はじめのA,B,Cのカードは何枚ですか。

例2
A,B,Cの3人がアメを合計48個持っています。Aが持っているアメの$\frac{1}{5}$をBにわたしました。 次にBがそのとき持っているアメの$\frac{3}{7}$をCにわたしたところ、3人の持っているアメの個数は等しくなりました。はじめのA,B,Cのアメは何個ですか。
この動画を見る　

【中学受験問題に挑戦】22　（”大人”は頭の体操）黄色い四角は何枚？

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）
指導講師： 算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文)：
四角(■)を下のように並べ、
999段になった。
四角は全部で何枚か求めよ。

※図は動画内参照。
この動画を見る　

【受験算数】たて20cm、横28cmの長方形の紙から、できるだけ大きい正方形を切り取り、残った紙から、またできるだけ大きい正方形を切り取ります。それぞれ全部で何枚の正方形を切り取ることができますか？

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材： #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
たて20cm、横28cmの長方形の紙から、できるだけ大きい正方形を切り取り、残った紙から、またできるだけ大きい正方形を切り取ります。
これをくり返していくと、それぞれ全部で何枚の正方形を切り取ることができますか。また、最後に切り取る正方形の１辺の長さは何cmですか。
この動画を見る　
Back to top