【3分英語シリーズ !! （#038)】この質問は、海外で困った・・（hiro式・英語上達法）

問題文全文(内容文)：
日本人が間違えやすい「否定疑問文」の使い方を解説します。

着目するポイントを確認して、表現の幅を広げましょう！

単元： #英語(中学生)#中2英語#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文

指導講師： hiro式・英語上達法

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日本人が間違えやすい「否定疑問文」の使い方を解説します。

着目するポイントを確認して、表現の幅を広げましょう！

投稿日：2014.08.09

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#仮定法#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現

指導講師： hiro式・英語上達法

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「Can」が「Could」に変化すると、丁寧な表現になる理由を解説します。

英文法の面から、違いを理解しましょう。

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単元： #英語(中学生)#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)

指導講師：理数個別チャンネル

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SVOO➡SVOMへの書き換えを丁寧に教えます。

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単元： #中2英語#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)

指導講師：とある男が授業をしてみた

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中２　英語　be動詞の過去形
［解説］
I am a student.
They are tennis fans.
Is he a teacher?
I am busy today.
I was busy today.

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単元： #英語(中学生)#中2英語#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage1 3rd Edition Lesson2-3のKeyPoint例文解説です。

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単元： #英語(中学生)#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
文型+前置詞：SVOOの補足❶に関して解説していきます.

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