216 ブラックリストとホワイトリストのセキュリティ比較:安全性と柔軟性のバランスが大切 #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

216 ブラックリストとホワイトリストのセキュリティ比較:安全性と柔軟性のバランスが大切 #shorts

問題文全文(内容文):
ブラックリスト方式のフィルタリングはホワイトリスト方式のフィルタリングに比べセキュリティレベルが高い、マルかバツか。
単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
ブラックリスト方式のフィルタリングはホワイトリスト方式のフィルタリングに比べセキュリティレベルが高い、マルかバツか。
投稿日:2023.12.11

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決
指導講師: めいちゃんねる
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020 著作権は譲渡できるか #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
$ 著作権のうち、公表権、氏名表示権、同一性保持権は他人に譲渡・相続をすることができない.$
$ これは正しいか?$
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これホンマなん?

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
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【毎日情報3分用語】メディアリテラシー

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規
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問題文全文(内容文):
メディアリテラシーに関して解説していきます.
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206 自由に利用できるオープンデータ:データの民主化と政府の動き #shorts

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#問題解決#情報セキュリティと法規#知的財産権の扱い#データの収集と整理#データの扱いと処理
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
オープンデータとは、商用・非商用問わず誰でも自由に利用・再配布できるデータのことである、マルかバツか.
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