【英検・国連英検対策】Violenceに関するデータ・具体例【SDGs 16】 - 質問解決D.B.(データベース)

【英検・国連英検対策】Violenceに関するデータ・具体例【SDGs 16】

問題文全文(内容文):
SDGsの16個目の内容「平和と公正をすべての人に」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう!

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう!
TOPIC: Can humanity overcome its violent tendencies?
単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
SDGsの16個目の内容「平和と公正をすべての人に」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう!

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう!
TOPIC: Can humanity overcome its violent tendencies?
投稿日:2022.12.21

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【英検直前対策】英作文の具体例として使える!【労働編】

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
SDGsの8個目の内容「働きがいも経済成長も」に関しての動画です。

この内容で英作文が書けるように例文をもとに学びましょう!

動画の後半では実際に問題に挑戦してみましょう!
Agree or disagree: Globalization is good for the world economy
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【英作文】Studyの書き換え

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?

今回は「study」の書き換えを紹介します!

以下の文章を埋められますか?
receive an ed_______
ac_____ knowledge
satisfy one's intellectual c________
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【Lesson 9】Wantの言い換え

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文で何度も同じ表現を使っていませんか?

今回は「want」の言い換え表現を紹介します!

以下の文章を埋められますか?
Q1.私はかつて電車の運転士になることを強く望んでいた。
I once had a d_____ to become a train driver.

Q2.好奇心のある人は常に新しい知識を渇望している。
Curious people are always t________ for new knowledge.

Q3.私はオックスフォード大学に入るためにどんなことでもする。
I will do w_______ it takes to get into Oxford.
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2学期の英語勉強法【単語・熟語・文法・解釈・長文・作文・リスニング】

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単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英作文#英文解釈#長文読解#整序英作文#自由英作文#勉強法・その他#勉強法#英単語#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
夏休み明けの英語の勉強法を解説します。

状況別に「単語、熟語、文法、解釈、長文、作文、リスニング」の勉強法を参考にしましょう!
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小倉優子さんの英作文をTOEIC満点講師が添削

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単元: #英語(高校生)#英文法#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が英作文を添削します。

正しい英文法を使って、英作文が書けるようになりましょう!

元の英作文
Write an impression of the sweets you just eat now. I'm surprised of these fruits to eat first time. What beautiful and fashionable sweets! How beautiful these sweets looks. Tokyo is amazing.
I looked into the sentence pattern today. I realized that I don't understand the basics of Japanese. I wish I had studied harder when I was a student.
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