【高校生物 36】発生【原基分布図】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文)：
発生【原基分布図】について解説します。

図を参考にして、各部位の名前を覚えましょう！

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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発生【原基分布図】について解説します。

図を参考にして、各部位の名前を覚えましょう！

投稿日：2020.08.25

単元： #生物#生物の特徴#遺伝子とその働き#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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生物基礎のよく出題されそうな事項をまとめました。
細胞・DNA・体内・植物

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単元： #生物#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)

指導講師： Morite2 English Channel

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2022年共通テスト生物基礎の第1問の解説です！

酵素の働きを学びましょう！
・酵素は細胞内で作られ、細胞内外で働く。

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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発生【カエルの発生】について解説します。

カエルの発生において、期間に分けて違いを学びましょう！

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単元： #生物#生物の特徴#細胞と分子#生物基礎#生物#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
【生物】リボソームとリソソームを7分で覚える動画

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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植物ホルモン【オーキシン】について解説します。

オーキシンの促進→細胞の成長、頂芽優勢、発根
オーキシンの抑制→離層形成

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