正9角形 弘学館 - 質問解決D.B.(データベース)

正9角形 弘学館

問題文全文(内容文):
正九角形
dをa,bを用いて表せ
*図は動画内参照

弘学館高等学校
単元: #数学(中学生)#中1数学#平面図形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
正九角形
dをa,bを用いて表せ
*図は動画内参照

弘学館高等学校
投稿日:2022.03.31

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次の方程式を解きなさい。

①$5x-2=3x+4$

②$13=6-(2x-5)$

③$3(3x-2)=-3(5-x)$

④$\dfrac{1}{3}x+4=2+x$

⑤$\dfrac{x-1}{2}-2=\dfrac{2x-1}{3}$

⑥$0.1(x+1)=0.06(x+15)$
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北海道公立高校2022年数学過去問

春奈さんたちの中学校では, 3年生のA組30人全員と, B組30人全員の50m走の記録を調査 しました。 次の問いに答えなさい。
問1 図1は, A組, B組全員の記録を、 それぞれ箱ひげ図にまとめたものです。(図は動画内参照)
次の(1),(2) に答えなさい。
(1) B組の記録の第3四分位数を求めなさい
(2) データの散らばり (分布) の程度について、 図1から読みとれることとして
最も適当なものを、次のア~エから1つ選びなさい
ア範囲は, A組の方がB組よりも小さい。
イ四分位範囲は, A組の方がB組よりも大きい。
ウ平均値は, A組の方がB組よりも小さい。
エ最大値は, A組の方がB組よりも大きい。
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円$O$の線分$BD$を直径とする.
$\angle DEC$の大きさを求めなさい.

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中1~第43回直線と角と三角形~

例1
次の線を書きなさい。

(1)直線AB

(2)線分AB

(3)半直線CA

例2 次の図について、次の問いに答えなさい。

(1)角xを記号A.B.C.Dを 使って表しなさい。

(2)角yを記号くとA,B,C,Dを 使って表しなさい。

(3)図の中の三角形を記号△とA,B,C,Dを使って表しなさい。
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