【10秒解答】「色のついた部分の面積は？」#shorts

問題文全文(内容文)：
一辺$4$cmの正方形と正三角形が
下図のように接しているとき、
色のついた部分の面積は？

＊図は動画内参照

単元： #数学(中学生)#中1数学#空間図形#平面図形

指導講師：いつもの先生

問題文全文(内容文)：
一辺$4$cmの正方形と正三角形が
下図のように接しているとき、
色のついた部分の面積は？

＊図は動画内参照

投稿日：2022.08.15

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【中１　数学】　　１－③③　方程式の利用⑤　（長イス編）

単元： #数学(中学生)#中1数学#方程式

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中１　数学　方程式の利用⑤　（長イス編）
以下の問題に答えよ。
①長イスにすわるのに、
4人ずつすわると15人がすわれず、
6人ずつすわると最後のいすにすわるのが1人だけ。
長イスと生徒は？
※図は動画内参照

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球の体積、表面積　中学生にも納得のいく方法で。積分でも出します

単元： #数学(中学生)#中1数学#数Ⅱ#空間図形#微分法と積分法#面積、体積#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
球の表面積、体積の公式がなぜそうなるのかわかりやすく解説します！

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中１数学「基準との差の平均①（基本編）」【毎日配信】

単元： #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
中1~第11回基準との差の平均①~ (基本編)

例題
次の表は、生徒5人の身長を調べ、170cmを基準とし、基準より何cm高いかを正の数と負の数で表したものです。

(1) Bの身長は何cmですか。

(2) 身長のいちばん高い人と、いちばん低い人の差は何センチですか？

(3) 5人の人の平均身長は何cmですか。

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中１数学「正の数・負の数②（反対の性質）」【毎日配信】

単元： #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
正の数・負の数②（反対の性質）に関して解説していきます。

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福田のおもしろ数学086〜1分チャレンジ〜正三角形2個で作る核を求めよう

単元： #数学(中学生)#中1数学#平面図形

指導講師： JiroFukuda Math Channel

問題文全文(内容文)：
∠BFDを求めよ。

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【10秒解答】「色のついた部分の面積は？」#shorts

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