問題文全文(内容文)：
分かっているようで説明できない"this"と"that"と"it"の違い、あなたは説明できますか？
英作文でも和訳でも必須なこの基本的な違いを基礎から丁寧に解説します。

問題文全文(内容文)：
Lesson6-1のcanの肯定文と否定文の復習から行い、
今回Lesson6-2の内容である、
・canの疑問文
・canの疑問文の注意点(can youの使い方)
・canの疑問詞疑問文
・be動詞の命令文
・be動詞の否定の命令文
をていねいに教えます！

問題文全文(内容文)：
中２　英語　メールの書き方
英語(メールの書き方)
以下の問に答えよ
① （　　）（　　）Greenwood.
① 親愛なるグリーンウッド夫妻へ
② I'm a （　　）（　　）（　　）（　　）（　　）Saitama, Japan.
② 私は日本の埼玉に住む中学生です。
③ I'm （　　）and （　　）now.
③ 私は今嬉しくてわくわくしています。
④ This is my （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） country.
④ これは海外への私の初めての旅行です。
⑤ I want to （　　）（　　）（　　）（　　） friends.
⑤ 私はたくさんの友達を作りたいです。
⑥ Do you （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） Japan ?
⑥ あなたは日本について何か知りたいですか?
⑦ I （　　）（　　）（　　）baseball.
⑦ 私は野球に興味があります。
⑧ I'm （　　）（　　）（　　）your e-mail.
⑧ 私はあなたのメールを楽しみに待っています。
⑨ （　　）（　　） you （　　）?
⑨ お元気ですか？
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-1の解説動画です。
助動詞は暗記がメインであることを踏まえ、暗記が少しでもラクになるための勉強法や法則、分類の仕方を指導しています。

今回はメインの助動詞のうち、推量の意味を中心に指導してmustの周辺や、not の位置などテストに出題されたら間違えやすいものを強調して例文の解説を行っています。

If it's stormy, the train may stop running.
The typhoon might be stronger than I expected.
Your parents have been waiting for your call. They must be anxious.
The ship should leave around lunch time.
You ought to check the exact time of departure.
※She had better wear her sunglasses because the sun is strong today.
※Traffic may be heavy on Friday evening, so they had better not take the bus.

問題文全文(内容文)：
問題
()に入る最も適当なものを選びましょう

[In a classroom]

A: My father will take me to the zoo this Saturday. Would you like to come with us?
B: I'd love to, but I can't. I () my homework.

ア have to do
イ have done
ウ have to play
エ have played