つるかめ算【中学受験算数・SPI対策・中学入試】勉強法！算数の知識で連立方程式が解ける！

問題文全文(内容文)：
つるかめ算

例題
ツルとカメが合わせて6匹(羽)います、合計の足の数は16本です。
ツルとカメは何匹(羽)ずついる?

単元： #算数(中学受験)#文章題#和差算・植木算・分配算・倍数算・年齢算・相当算・つるかめ算

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
つるかめ算

例題
ツルとカメが合わせて6匹(羽)います、合計の足の数は16本です。
ツルとカメは何匹(羽)ずついる?

投稿日：2020.01.09

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単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#西武学園文理中学

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
2021西武学園文理中学校
左図のような長方形ABCDがあります。
辺BCを1:3に分ける点をE,辺CDを1:2に分ける点をF,AFとDEの交点をGとします。
(1)DG：GE =＿＿：＿＿です。
(2)四角形GECFは＿＿㎠です

2021公文国際学園中学校
台形ABCDがあります。
点Pは点Bから毎秒1cmで進み、点Cまで動きます。
三角形APDの面積が60㎠になるのは何秒後?

＊図は動画内参照

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【小5算数解説】受験算数　流水算B3：同じ方向に進む2 【問題文は概要欄】

単元： #算数(中学受験)#速さ#旅人算・通過算・流水算

教材： #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
A、B2人の水夫がいます。静水をこぐ速さはAが時速5km、Bが時速7kmです。いま、Aは川上から、BはAから48km離れた川下から、向かい合って同時に出発しました。2人がすれ違ってから2時間後に、AはBの出発地点に到着しました。
(1)2人は出発してから何時間後にすれ違いましたか。
(2)この川の流れの速さは時速何kmですか。

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大人は思いつかない？小学生でも解ける面白い解き方！【中学受験算数】

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
長方形$ABCD$の面積は？

図は動画内参照

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中学受験算数「図形の平行移動」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

単元： #算数(中学受験)#平面図形#図形の移動

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
第55回図形の平行移動

例1
次の図の三角形DEFは、三角形ABCを右へ4cm だけ平行移動したものです。 AD かげをつけた部分の面積は何㎠ですか。

例2
次の図のような直角三角形と長方形があり、毎秒 2cmの速さで矢印の方向に直角三角形は進みます。

(1)重なる部分の面積が最も大きくなるとき。その面積は何㎠ですか。

(2)重なる部分の形が五角形になっているのは、直角三角形が動き始めてから何秒後から何秒後ですか。

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パズルみたいな問題

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
\begin{array}{r}
ab \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0}c}\\[-3pt]
aaa \\[-3pt]
\end{array}
a=
b=
c=

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