【英語】英作文のミスが2週間で半減した具体テクニック~ネイティブチェックにも耐える英語勉強法~全国模試1位の勉強法【篠原好】 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】英作文のミスが2週間で半減した具体テクニック~ネイティブチェックにも耐える英語勉強法~全国模試1位の勉強法【篠原好】

問題文全文(内容文):
ネイティブチェックにも耐える英語勉強法
「英作文のミスが2週間で半減した実例」についてお話しています。
単元: #英語(高校生)#英作文
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
ネイティブチェックにも耐える英語勉強法
「英作文のミスが2週間で半減した実例」についてお話しています。
投稿日:2018.08.18

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IELTS 8.5を取ったATSUさんの勉強法

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AtsueigoのATSUさんとの対談動画です。

IELTS8.5を取ったATSUさんに、英作文の勉強法を教えてもらいます!

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「英作文」の勉強法:受験で「書けない英文は無い」状態に絶対なれるステップ【篠原好】

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問題文全文(内容文):
受験で「書けない英文は無い」状態に絶対なれるステップを紹介します。
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日本で見かける変な英語をアメリカ人が添削4 #Shorts

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単元: #英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
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問題文全文(内容文):
日本の街中でまたも「変な英語」がアメリカ人を困惑させています!「お客様へのお願い」として書かれた「キッチン内の食べ物のみでお願いします」という意図の英語が、ネイティブには意味不明だと指摘されました。
特に問題なのは、「When We see that」という表現がスタッフとお客様を別人として認識させ、「it」が何を指すのか曖昧で物体のように聞こえてしまう点。スタッフがルールを破る人を見かけたら声をかける、というシンプルなメッセージが全く伝わっていません。
この「変な英語」は、お客様が「声をかけられるのが嫌」と思わない可能性すら生じさせます。ネイティブが「直せない」とまで言う日本の英語表記、一体どうすればこのコミュニケーション不全は解消できるのでしょうか?
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【大学入試】英語オススメ参考書【単語・文法・解釈・読解・作文】

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問題文全文(内容文):
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英検前日・当日にやるべきこと【ライティング・リーディング・リスニング】

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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
英検前日と当日にすべきことを解説します。

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