問題文全文(内容文)：
2問目の答えはなに？

問題文全文(内容文)：
中１　理科　状態変化するときの温度
◇A：固体が液体になるときの温度を（　　　）。
◇B：液体が気体になるときの温度を（　　　）。
以下の問に答えよ
①水のA、Bは何℃？
②右のようなグラフを書く時のポイントは？
③エタノールは試験管のどこまで入れますか？
④この実験の注意点とその理由を２つ言ってごらん！
⑤80℃のときエタノールとナフタレンの状態は？
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
①～⑰の空欄を埋めよ
鉄+硫黄→①＿＿＿＿

このように2種類以上の物質が結びついて新しい物質ができる 化学変化を②＿＿＿＿といって、そうやってできた物質を
③＿＿＿＿っていうよ!

他にも･･･
水素+酸素→④＿＿＿＿
炭素+酸素→⑤＿＿＿＿
銅+硫黄→⑥＿＿＿＿

$b$の端が赤くなったので、砂皿の上に置いたあと、
反応は⑦＿＿＿＿。
そして$b$は熱したので、中身が⑨＿＿＿＿になったんだ!
なぜなら⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
磁石を近付けると$a$は⑩＿＿＿＿、$b$は⑪＿＿＿＿。
あと、それぞれにうすい塩酸をかけると、

$a$はにおいの⑫＿＿＿⑬＿＿＿＿が発生して、
$b$はにおいの⑭＿＿＿⑮＿＿＿＿が発生する。
においをかぐ時は必ず⑯＿＿＿＿＿＿＿かぐんだよ!!
ちなみに、⑨って⑰＿＿＿＿な物質だからね!

問題文全文(内容文)：
【中学理科】イオンについての解説動画です

問題文全文(内容文)：
①～㉓の空欄と式を埋めよ
①酸素と化合することが①＿＿＿＿だったんだけど
逆に、酸化物から酸素をうばうことを②＿＿＿＿っていうんだ!②と①は③＿＿＿＿におこる!

【酸化銅+炭素】
この混合物を熱すると④＿＿＿＿ 発生するので
石灰水が⑤ ＿＿＿＿。
これは酸素が⑥＿＿＿＿＿＿＿＿っていう性質を持って
いるから⑦＿＿＿＿が酸化しちゃうんだ。
⑧＿＿色の酸化銅だったこいつは酸素を
とられちゃったので⑨＿＿色の⑩＿＿になるよ!
その理由は⑫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑩を冷ますときにピンチコックで止めるのは⑬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ため。


酸化銅+炭素→⑭＿＿＿＿+⑮＿＿＿＿
式⑯＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

水素の入った試験管にめっちゃ 熱した銅線を入れると、試験管 の内側に⑰＿＿＿＿がつく。

これは酸化銅が⑱＿＿＿＿ されて、水素が⑲＿＿＿＿されたから。

酸化銅+水素→⑳＿＿＿＿+㉑＿＿＿＿
式㉒＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

つまり、酸化物から酸素をとり出したいなら、
㉓＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿と化学変化させればいいんだ!!