【心理学/高校生物】条件づけのまとめ(古典的条件づけ・オペラント条件づけ) - 質問解決D.B.(データベース)

【心理学/高校生物】条件づけのまとめ(古典的条件づけ・オペラント条件づけ)

問題文全文(内容文):
【心理学/高校生物】条件づけのまとめ動画です(古典的条件づけ・オペラント条件づけ)
単元: #生物#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【心理学/高校生物】条件づけのまとめ動画です(古典的条件づけ・オペラント条件づけ)
投稿日:2020.03.10

<関連動画>

【生物】遺伝情報の発現:岩手医科(2017)第4問 問1(c) 遺伝暗号解読

アイキャッチ画像
単元: #生物#生物#遺伝情報の発現#大学入試過去問(生物)#私立大#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図1は、アミノ酸300個からなるタンパク質のmRNAの一部を示しており、タンパク質のN末端のアミノ酸配列を含んでいる。表1の遺伝暗号を参考に、このタンパク質のN末端から5個目までのアミノ酸配列として最も適当なものを、下の①~⑩から1つ選べ。ただし、第2段階の開始位置を示す遺伝暗号はAUGである。
【図1】
5´・・・AGAUGCAUGUAUGACGGGAUUUAACACA・・・3´
この動画を見る 

【高校生物 100】【自然選択と適応進化】を宇宙一わかりやすく

アイキャッチ画像
単元: #生物#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
自然選択と適応進化について解説します。

自然選択
集団内の個体のうち、生存や繁殖の上で有利な形質をもつものが次世代の個体を多く残すこと。
この動画を見る 

【高校生物 129】【進化の証拠】を宇宙一わかりやすく

アイキャッチ画像
単元: #生物#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
「進化の証拠」について解説します。

生物が進化していることを証明するための項目を学びましょう。
この動画を見る 

【生物基礎】体細胞分裂の全てを7分で解説します

アイキャッチ画像
単元: #生物#細胞と分子#生物#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【生物基礎】体細胞分裂の解説動画です
この動画を見る 

医学部・旧帝大に合格実証済!「生物」の勉強法~大学受験は絶対コレで大丈夫!【篠原好】

アイキャッチ画像
単元: #生物#生物#その他・勉強法#理科(高校生)
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
医学部・旧帝大に合格実証済!「生物」の勉強法を紹介します。
この動画を見る 
PAGE TOP preload imagepreload image