問題文全文(内容文)：
花粉が柱頭につくと、花粉から
①＿＿＿＿がのびる。
その中には②＿＿＿＿ があって、それが③ ＿＿＿＿までのびていく。
そして、③＿＿＿＿の中にある④＿＿＿＿ と② ＿＿＿＿の⑤＿＿＿＿が合体して、1個の細胞になる。
これを⑥＿＿＿＿といって、そのときできた細胞を⑦という。
【②＿＿＿＿は①＿＿＿＿を⑧＿＿＿＿細胞っていうよ。】
そして⑦＿＿＿＿は、そのとき⑨＿＿＿＿の中で細胞分裂をくり返して、⑩＿＿＿＿になる。
このように植物のつくりとはたらきが完成していく過程を⑪＿＿＿＿という。
そして、このように受精して子をつくる生殖を⑫＿＿＿＿生殖といい、 受精を行わずに子をつくる生殖を⑭＿＿＿＿生殖っていうよ!
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
【中学2年生　理科】光合成・呼吸の解説動画です

問題文全文(内容文)：
中２　理科　排出（じん臓）と血液の特徴
［解説］
＜排出＞どのような流れで排出(尿)ができるのか？
A：じん臓(2こ)、B：輸尿管、C：ぼうこう
たんぱく質→(分解)→アンモニア→[肝臓]→尿素→[じん臓]→尿
[じん臓]①尿素を取り除く(血液中)。②塩分・水分を一定に保つ。
＜血液の流れ＞
脳、肺、心臓、肝臓、小腸、じん臓の間を流れる血液で、
(A)養分が多い、(B)酸素が多い、(C)不要なものが少ない
のはそれぞれどこか考えよう。
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
炭素の移動を表した右の図で、中心になる気体が①＿＿＿＿＿＿＿、生物の活動である②＿＿、③＿＿＿＿、そして→は④＿＿＿＿の炭素、→は⑤＿＿＿＿の炭素を表している。
⑥＿＿＿＿者である植物は⑦＿＿＿＿によって、炭素を⑧＿＿＿＿＿＿＿＿の形で吸収して⑨＿＿＿＿などの有機物をつくる。
また、すべての生物は⑩＿＿＿＿によって有機物を⑪＿＿と⑫＿＿＿＿＿＿に分解し、そのときに必要な⑬＿＿＿＿をとり出している。
一方で、細胞では食物中の有機物から得た⑭＿＿＿＿と呼吸で取り入れた⑮＿＿＿＿からエネルギーをとり出している。
その食物中の有機物がもっているエネルギーは⑯＿＿＿＿からの
⑰＿＿＿＿エネルギーを⑱＿＿＿＿エネルギーに変換されて保存されているんだ！
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
理系生物・生物基礎の実験考察で書くべき要点について解説します。

以下の手順で確認しましょう！
①何の目的を持って実験をしているか確認する。
②何の材料を使っているのかを確認する。
③どこで実験しているのかを確認する。
④どこに何を加えたのかを確認する。
⑤接続詞に注目する(なお、また、ただし)
⑥長い問題文を読みながら、「図解」「表」を書いて情報をまとめる。