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2025年共通テスト歴史総合・日本史探究分析をしていきます。

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廃藩置県の直後右大臣の①＿＿＿＿を全権大使とする②＿＿＿＿使節団を欧米に派遣した。
目的は③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿だった。
それ自体は失敗に終わったが、この経験が政府の政策に反映されていった。
政府は、近代的な産業を育てることで「富国」を実現するため、④＿＿＿＿を進めた。
1872年には、新橋・横浜間に⑤＿＿＿＿が開通し、その後も重要な港と大都市を結ぶ⑤‗‗‗‗‗‗が開通した。
また、日本の輸出を支える生糸の増産や品質の向上をはかるため、群馬県の富岡製糸場などの⑥＿＿＿＿＿＿＿＿をつくった。
1869年、蝦夷地を⑦＿＿＿＿と改め、⑧＿＿＿＿ という役所を置いて、 農地の開墾や資源の開発を進めた。
その中心となったのは、各地から 移住してきた農業兼業の兵士である⑨＿＿＿＿ だった。

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19世紀の終わりごろ、日本の伝統の価値が見直されるようになり、アメリカ人の①＿＿＿＿ が岡倉天心と協力して日本の美術の復興に努め、日本画の②＿＿＿＿ (『無我』)などが近代的な日本の美術を切り開いた。
その一方でフランスに留学した③＿＿＿＿( 『湖畔』）などによって、新しい文化も紹介された。
また、音楽では④＿＿＿＿(『荒城の月』)が名曲を残し、洋楽の道を開いた。
日清戦争前後には、文学では個性を重んじる⑤＿＿＿＿ 主義が主流となり、⑥＿＿＿＿(『たけくらべ』）や⑦＿＿＿＿(『みだれ髪』）が活躍し日露戦争前後に主流となった⑧＿＿＿＿主義が流行する一方で、⑨＿＿＿＿ (『坊っちゃん』）や⑩＿＿＿＿(『舞姫』）が小説を発表した。
また、1907年に義務教育は⑪＿＿＿＿年になり、教育の広がりの中で、⑫＿＿＿＿＿＿＿＿( 破傷風の血清療法の発見)や⑬＿＿＿＿(黄熱病の研究)などの優秀な学者もあらわれた。

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【2023年：関関同立〈日本史〉】重野陽二郎先生☆残り数日、何をやっていいか迷う！試験期間中の追い込み方も分からない！
対策講座を持つ代ゼミ講師が今年の狙い目まで暴露する！

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【夏期講習】ダイジェスト版「世界文化史（全範囲）」についての講義です。