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まず、教科書を使ってはいけない！日本史・世界史勉強法
「社会の教科書の使い方」についてお話しています。

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早稲田文学部・人間科学部の世界史分析＋日本史最後の配信残り３学部の具体的狙い
「入試解析＆残りの学部別の狙い＆アドバイス」をしています！

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共通テスト出題予想2024【地歴公民・数学・英語・国語】

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近代化をめざす政策によって、欧米の生活様式が取り入れられていった。
町には①＿＿＿＿ 造りの洋風建築が建て並び、道路には人力車や車が 走り、ランプやガス灯がつけられた。
このような生活や社会の大きな変化②＿＿＿＿をという。
また、暦も③＿＿＿＿暦から④＿＿＿＿暦に改められ、1日を⑤＿＿＿＿時間、1週間を⑥＿＿＿＿日とすることになった。
②‗‗‗‗‗‗の中で欧米の近代思想も次々に紹介されていった。
なかでも、 人間の平等と民主主義をわかりやすい表現で説いた⑦＿＿＿＿ の『学問のすすめ』は多くの人々に影響をあたえた。
また、⑧＿＿＿＿はルソーが著した『⑨＿＿＿＿』を翻訳して、民主主義思想を広めていき、これらの思想が、やがて⑩＿＿＿＿＿＿＿＿運動につながっていく。
また、信仰の自由が認められたが1868年に出された⑪＿＿＿＿令をきっかけに、仏教を排除する運動がおこった。

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朝鮮では、日清両国の対立の中で政治や経済が混乱したため、①＿＿＿＿ 年、東学を信仰する人々が中心となり、排日を要求して蜂起した(②＿＿＿＿戦争)。
そして、8月に③＿＿＿＿戦争が始まり、日本は勝利し1895年に④＿＿＿＿条約が結ばれた。
この条約により⑤＿＿＿＿の独立を認め、⑥＿＿＿＿ 半島などを日本にゆずり、多額の賠償金を支払うことなどが決められた。
その後、清の弱体化を見て、列強は競って清に進出し、それぞれの勢力 範囲をつくっていった(⑦＿＿＿＿ )。
なかでも満州への進出をねらうロシアは、 ドイツ、フランスとともに⑥‗‗‗‗‗‗を清に返還するよう勧告してきた(⑧＿＿＿＿)。
日本はこれを受け入れたが同時にロシアへの反感が高まっていった。
政府も軍備強化に力を入れるとともに、政治の安定をめざした。そこで、議会を円滑に 運営しようと考えた伊藤博文は、1900年、⑨＿＿＿＿ 会を結成した。