【社会】 歴史-18 平安時代② ・ 新しい政治編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  歴史-18  平安時代② ・ 新しい政治編

問題文全文(内容文):
この時代、貴族の中でも①____氏が、②______にして③______にすることで勢力をのばした。
9世紀後半には、 天皇が幼いときは④____、成人すると⑤____として政治の実権をにぎった。
このような政治を⑥____政治という。
10世紀になると、地方の政治は⑦____に任されたのだが、
しだいに地方の政治は乱れていく。
⑥‗‗‗‗‗‗政治は、11世紀初めの⑧_____とその子⑨____のころにもっと盛んで、朝廷の高い地位をほとんど独占していた。
ちなみに⑧‗‗‗‗‗‗がよんだ⑩______は、このころ権力の強さを物語っている。
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
この時代、貴族の中でも①____氏が、②______にして③______にすることで勢力をのばした。
9世紀後半には、 天皇が幼いときは④____、成人すると⑤____として政治の実権をにぎった。
このような政治を⑥____政治という。
10世紀になると、地方の政治は⑦____に任されたのだが、
しだいに地方の政治は乱れていく。
⑥‗‗‗‗‗‗政治は、11世紀初めの⑧_____とその子⑨____のころにもっと盛んで、朝廷の高い地位をほとんど独占していた。
ちなみに⑧‗‗‗‗‗‗がよんだ⑩______は、このころ権力の強さを物語っている。
投稿日:2014.02.25

<関連動画>

【社会】  地理-4  世界の国々と地域区分

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単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎右の地図の6つの州を書こう。
①___________州
②___________州
③___________州
④___________州
⑤___________州
⑥___________州

世界には⑦____あまりの国がある。
国が成り立つためには、⑧____、⑨____、⑩____という3つの条件を満たす必要があり、その上ほかの国が承認すれば⑪____と見なされる。
※図は動画内参照
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【社会】  歴史-31  室町時代⑥ ・ 文化編

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単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①____が京都の別荘に建てた②____には、公家文化と武家文化との融合という室町文化の特色が表されていて、この時期の文化を③____文化という。
また、①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は観阿弥・世阿弥親子を保護し、彼らが猿楽や田楽を④__として大成させた。
そして、農村の祭りでは、④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の合間に、民衆の生活や感情を表した⑤____が演じられた。
一方、15世紀後半、⑥____が京都の別荘に建てた⑦____には簡素で気品のある⑧____文化の特色がうかがえて、1階は⑨____となっており、床の間が設けられ、生け花や⑩____で有名な⑪____が飾られた。
また、地方の武士などは、寺で子供に教育を受けさせるようになり、「一寸法師」などの⑫____と呼ばれる絵入りの物語が読まれるようになった。
ちなみに、⑬____学校(栃木県)では儒学が学ばれていた。
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【社会】  歴史-36  安土桃山時代① ・ 統一編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
明智光秀をたおした①________は、信長の後継者争いに勝利し、②____城素築いて本拠地とした。
その後、朝廷から③____に任命されると、各地の大名に戦いをやめるように命じ、それに従わない九州の島津氏を降伏させた。
そして、④____年、北条氏を倒し、伊達氏らを従わせて、全国統一を完成させた。
ちなみに織田信長と①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の時代を⑤____時代という。
それから、大阪や京都などの重要な年を直接支配し、⑥____金山や⑦____銀山などの開発を行い、大判や小判などの統一的な金貨を発行した。
また、織田信長はキリスト教の宣教師を優遇していたが、①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、日本は「神国」であるとして、宣教師の国外通報を命じた(⑧________令)。
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【地理B】日本の漁獲量ランキング・覚え方

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単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【地理B】日本の漁獲量ランキング・覚え方
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【地理B】ヨーロッパの国名と特色 ||地誌||

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単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【地理B】ヨーロッパの国名と特色説明動画です
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