英語リスニング力ゼロから脱出!私が初心者時代にやった3つの習慣.part1 - 質問解決D.B.(データベース)

英語リスニング力ゼロから脱出!私が初心者時代にやった3つの習慣.part1

問題文全文(内容文):
英語のリスニング力を上げたいけど、何から始めればいいのかわからない… そんな方に向けて、今回は「英語がまったく聞き取れなかった私」がどのようにしてリスニング力を少しずつ伸ばしていったか、初心者向けに具体的な勉強法をお話しします。 今回の動画では、 ・リスニング力が伸びない人の共通点 ・効果があった私の習慣 ・継続のコツ についてお話ししています。
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
英語のリスニング力を上げたいけど、何から始めればいいのかわからない… そんな方に向けて、今回は「英語がまったく聞き取れなかった私」がどのようにしてリスニング力を少しずつ伸ばしていったか、初心者向けに具体的な勉強法をお話しします。 今回の動画では、 ・リスニング力が伸びない人の共通点 ・効果があった私の習慣 ・継続のコツ についてお話ししています。
投稿日:2025.05.28

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問題文全文(内容文):
15秒で確認!高校受験英語

問題
()の中を正しい形に並び替えましょう

A: Do you (get/she'll/when/know) to the station?
B: Yes. At 11:30.
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問題文全文(内容文):
高校受験対策・英語3

①次の各組がほぼ同じ内容の文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。

1
(a) He had an English book in his bag.
(b) ( ) was an English book in his bag.

2
(a) Kazuki isn't as tall as Yuji.
(b) Kazuki isn't ( ) ( ) Yuji.

②次の日本文に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。

1. 私たちはもう夕食を食べました。
We ( ) ( ) had dinner.

2. 私といっしょに来ませんか。
( ) ( ) you come with me?
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