【英語】中1-22 How manyの使い方 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】中1-22 How manyの使い方

問題文全文(内容文):
How manyの使い方を解説していきます。
単元: #英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
How manyの使い方を解説していきます。
投稿日:2018.07.24

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fairlyとquiteとprettyはどう違う? #shorts

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#中1英語#中2英語#中3英語#英単語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
fairlyとquiteとprettyの違いは...?
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TOEICのロゴが新しくなる #shorts

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#中1英語#中2英語#中3英語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
TOEICのロゴが新しくなる?!
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【英語】中1-4 That isの使い方

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単元: #英語(中学生)#中1英語#This is~. That is~. What is~? の文(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
That is~の使い方に関して解説します。
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藤川天の模擬授業【be動詞を教えられるのか】

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単元: #英語(中学生)#中1英語#その他#その他
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
学校の先生という設定で行われた、藤川天氏によるBe動詞の模擬授業の要約です。
藤川先生は、Be動詞にはIs、Am、Areの3種類があり、「〜です」と断言する時に使い、主語に応じてIはAm、YouはAre、「それ以外はIs」を使うと説明しました。
しかし、この「それ以外はIs」という使い分けは、主語が複数形の場合にAreが使われる点をカバーできていないため、誤りだと指摘されました。また、板書の書き方や句読点の忘れなど、指導上の基本も問題視されました。
ホスト役は、Be動詞を教えるには、主語の「認証」(1人称、2人称、3人称)や「単数・複数」の概念、およびBe動詞の後ろに来る「品詞」(名詞や形容詞)の感覚が不可欠であると強調しました。
藤川氏がこれらの知識を欠いていることから、Be動詞を教えるのは無理だと結論付けられ、今後は品詞の役割を毎日報告するよう課題が課されました。
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【英語】「見る」の違い~look, see, watch~

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単元: #英語(中学生)#中1英語#アルファベットと単語
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
「見る(look, see, watch)」の違いについての説明動画です
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