【社会】 歴史-24 鎌倉時代④ ・ モンゴル編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  歴史-24  鎌倉時代④ ・ モンゴル編

問題文全文(内容文):
13世紀はじめ、モンゴル民族から出た①______が国を建設し、その子や孫が②______に成長させ、5代目の③______は、都を大都(現在の北京)に移し、国号を④__と定めて皇帝になった。
また、この頃、④‗‗‗‗‗にやってきたのが、イタリア人の⑤___
_。
この人は、「⑥________」として紹介されている。
③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は朝鮮半島の高麗を従えたのち、日本を従えようとたびたび使者を送ってきた。
※世界地図は動画内参照
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
13世紀はじめ、モンゴル民族から出た①______が国を建設し、その子や孫が②______に成長させ、5代目の③______は、都を大都(現在の北京)に移し、国号を④__と定めて皇帝になった。
また、この頃、④‗‗‗‗‗にやってきたのが、イタリア人の⑤___
_。
この人は、「⑥________」として紹介されている。
③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は朝鮮半島の高麗を従えたのち、日本を従えようとたびたび使者を送ってきた。
※世界地図は動画内参照
投稿日:2014.03.06

<関連動画>

地球温暖化で寒波ってなんで?

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#地理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
地球温暖化で寒波が来る理由を解説
この動画を見る 

【公民・現代社会】日本国憲法成立 GHQの押しつけか考察

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
日本国憲法がどのように成立したかを振り返ると
三原則の意図も理解できます!
GHQの押しつけと言われていますが
実際どうだったのか…!?
この動画を見る 

【公民(現社)】三権分立➀立法→行政・司法への牽制

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
三権分立を掘り下げたよ!(前半)
この動画を見る 

【公民・現代社会】経済とは?①消費生活といろいろな支払い方法も紹介!

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
『経済』は全然難しくないよ!どういうものかをゼロから説明&いろいろな支払い方法も紹介しています!
この動画を見る 

【社会】  歴史-55  江戸時代⑬ ・ 滅亡編

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#歴史#江戸時代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
幕府が朝廷の許可なく通商条約を結んだことから、幕府に対する①____運動がさかんになった。
しかし、大老の②____は、反対派だった長州藩士の③____たちを処刑した(④____)ため、1860年、江戸城の門外で暗殺された(⑤____)。
①‗‗‗‗‗‗運動の中心だった長州藩は、下関海峡を通る外国船を砲撃し、その報復に会い、薩摩藩も生麦事件の報復にあった(⑥____戦争)。
その後長州藩(⑦____や⑧____)と薩摩藩(⑨____や⑩____)が⑪____の中立でもあって、1866年に⑫____を結び、倒幕を目指すようになった。
このころ、全国で「世直し」に期待して農民による一揆が起こったり「⑬____」といって人々が熱狂する騒ぎが流行した。
そして、1867年、15代将軍⑭____が、政権を朝廷に返した(⑮____)ため、その後、倒幕派が朝廷を動かして、⑯______を出し、天皇中心の政治に戻す宣言をさせた。
これを反対する旧幕府は、1868年に京都の⑰____で政府側に戦いを挑むが敗れ、翌年、函館の五稜郭で降伏した(⑱____戦争)。
この動画を見る 
PAGE TOP