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ポカリスエットとカルピスはアメリカでは売れない？ #shorts

問題文全文(内容文)：
ポカリスエットとカルピスはアメリカでは売れない？！
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中1英語#中2英語#中3英語#英単語#高校入試過去問(英語)
指導講師： Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ポカリスエットとカルピスはアメリカでは売れない？！
投稿日：2024.07.18

＜関連動画＞

Lesson6-2 NT Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中1英語#canの文(肯定文・否定文・疑問文)
教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson6#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
Lesson6-2は助動詞canの使い方と、自動詞と他動詞についてです。助動詞って何？自動詞と他動詞って何？基礎からわかりやすく解説！また、テキストに出て来る単語のチェックや動詞の使い方なども、ていねいに解説しているので基礎から応用までしっかり理解しましょう！
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【英語】中1-28 代名詞①(暗記編)

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単元： #英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①動画を見ながら表を完成させよう！

②＿＿＿＿ like ＿＿＿＿.
私は彼が好きです。

③＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
私は彼女を知っている。

④＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
彼は私が大好きです。

⑤This is ＿＿＿＿ pen.
これは彼のペンです。

⑥It's ＿＿＿＿.
それは私のものです。
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Lesson6-3 NT Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#文の種類#助動詞#命令文、否定の命令文、ていねいな命令文、Let's～.の文、あいさつ#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#命令文、Let's～、Don't～、命令文, and(or)～の文
教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson6#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
Lesson6-1のcanの肯定文と否定文の復習から行い、
今回Lesson6-2の内容である、
・canの疑問文
・canの疑問文の注意点(can youの使い方)
・canの疑問詞疑問文
・be動詞の命令文
・be動詞の否定の命令文
をていねいに教えます！
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【英語】中1-11 where の使い方

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単元： #英語(中学生)#中1英語#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師： ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文)：
whereの意味は①＿＿＿＿で文の②＿＿＿＿で使おう！
〔場所を表す単語〕
③＿＿＿＿・・・～の上に、④＿＿＿＿・・・～の中に
⑤＿＿＿＿・・・～のそばに、⑤＿＿＿＿・・・～の下に
⑦＿＿＿＿・・・～の近くに

⑧＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ book?
私の本はどこですか？
→⑨(返事)＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ table.
テーブルの上にあります。

⑩＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿？
俺のかぎどこ？
→⑪(返事)＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ .
イスの下にあるわよ。

⑫＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ .
彼女たちはとても美しいです。

⑬＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ park.
彼たちはこの公園に行く。

⑭＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
そこに行きましょう。
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【英語】中1-35 下線部をたずねる疑問文

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単元： #英語(中学生)#中1英語#This is～. That is～. What is～? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is～. Who is～?の文(肯定文・否定文・疑問文)#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When～?、「時」を表す前置詞#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎下線部をたずねる疑問文にしよう！
①I play soccer in the park.
※下線部は動画内参照
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

②This is a pen.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

③That girl is Mei.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

④He meets her after school.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

⑤I go shopping by bus.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

⑦I have three pens.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

⑧That is her bag.
→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
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