【覚えているか確認しよう!!】顕微鏡の名称チェック〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕

問題文全文(内容文)：
生物基礎
顕微鏡の名称について確認します。

単元： #生物#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎
顕微鏡の名称について確認します。

投稿日：2022.05.31

単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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効果器【筋収縮のメカニズム】について解説します。

図を中心にして、物質の動き方を確認しましょう！

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単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#生物#生物の進化と系統#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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2020年センター試験生物の第3問を解説します！

生物の多様性と生態系について、図を中心に整理しましょう。

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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筋収縮とキモグラフ・ミオグラフについて解説します。

出てきた情報を整理して、暗記術に役立てましょう！

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単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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生物基礎
細胞、原核生物・真核生物について解説します。

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単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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以下の問題に挑戦しましょう！
「乳酸発酵やアルコール発酵でATPが合成され続けるためには、これらの発酵経路がピルビン酸で終わらず、乳酸やエタノールまで進む必要がある。その理由を120字以内で説明せよ。」

問題を解くために必要な知識を整理しましょう。

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