【地学基礎16】風と水の流れ~センター地学満点の地学基礎授業【篠原好】 - 質問解決D.B.(データベース)

【地学基礎16】風と水の流れ~センター地学満点の地学基礎授業【篠原好】

問題文全文(内容文):
広島大学の”地学のシノハラ先生”登場!
【地学基礎16】「風と水の流れ」についてお話をいただいています。
単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
広島大学の”地学のシノハラ先生”登場!
【地学基礎16】「風と水の流れ」についてお話をいただいています。
投稿日:2018.10.13

<関連動画>

【理科】中2-19 消化と吸収③・吸収編

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
消化によって①____されやすい物質に変化したものの多くは、 ②____のかべから吸収される。
このかべの表面には③____があって、
これは④________________ ためにあるんだ!

ちなみに消化されると、デンプンは⑤____に、タンパク質は⑥____ に、脂肪は⑦____と⑧____ に分解される。
まず、⑨____と⑩____ は⑪____で吸収されて⑫____ に入り⑬____を通って全身へ!!
次に⑭____と⑮____は⑯____で再び脂肪になって入る。
その後、血管に入って全身へ!!
ちなみに、水分は⑱____と⑲____で吸収されるよ!

この動画を見る 

炎上する理由とは?

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
熱いものを当てて燃える理由とは? 発火点
この動画を見る 

【中学理科】花のつくり~種子植物~ 1-3【中1理科】

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
花のつくり 種子植物の説明動画です
この動画を見る 

これ知ってた?

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
火成岩の語呂合わせに関して解説していきます。
この動画を見る 

【中学理科】気体の性質①~イメージで覚える性質,作り方~ 2-3【中1理科】

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
気体の性質 イメージで覚える性質,作り方の動画です
この動画を見る 
トップへ戻る